HOMEWORK WEDNESDAY, NOVEMBER 11th

 

JUNIOR Β1/B2

Στο μάθημα της Τετάρτης οι μαθητές δεν θυμόντουσαν να μεταφράσουν την διαφορά μεταξύ π.χ: They’re-their ή He’s/His κλπ

Ας μελετήσουν πολύ καλά την διαφορά στη μετάφραση μεταξύ αυτών των λέξεων για να μπορουν να τις χρησιμοποιούν σωστά σε προτάσεις.

Έχουν να κάνουν τις ασκήσεις στις φωτοτυπίες που έχετε σπίτι μεσα στο πακέτο φωτοτυπιών και βλέπετε παρακάτω.Για την ασκ 2 εχουμε κάνει 2 παραδείγματα σε ενα από τα τετράδιά τους για να τους βοηθήσουμε να την καταλάβουν.

Από το βιβλίο grammar σας παρακαλούμε φωτογραφήστε και στείλτε μας την εκθεσουλα στην σελ.23

 

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ

Στο εξής θα ξεκινήσουμε να δίνουμε ορθ και από το βιβλιο Stars 1 (το πορτοκαλί βιβλίο που μπορουσατε να αγοράσετε μεχρι τέλος Οκτωβριου).Ετσι το ανοιγετε στη σελ. 90 όπου θα βρειτε καποιες λέξεις με αλφαβητική σειρα.

ΠΡΟΣΟΧΗ : Στο βιβλίο αυτό δεν δίνονται οι προφορές των λέξεων όπως δίνονται στο companion, γι'αυτο σας τις σημειώνουμε.Δεν θα τις μαθουμε όλες , αλλα επιλεκτικά τις πιο σπουδαίες.

Για το επόμενο μάθημα θα έχουμε ορθ και 2 φορές αντιγραφη τις παρακάτω λέξεις:

Acrobat(έκρομπατ), actor(άκτερ), actress(άκτρες), aeroplane(έροπλέιν), again(αγκέν/αγκέιν), all alone(όλ-ελόουν), all day(όλ-ντέι), always(όλγουέιζ)

 

JUNIOR A1/2

1. ΟΡΘ. Και 2 φορές αντιγραφή τις παρακάτω φράσεις:( η αντιγραφή μόνο Αγγλικα, δηλ τις υπογραμμισμένες λέξεις παρακάτω)

Look after pets(λουκ άφτε(ρ) πετς)=φροντίστε τα κατοικίδια

Feed your pet(φίιντ γιο(ρ) πετ=τα’ί’στε τα κατοικίδιο σας

Wash your dog(γουός γιο(ρ) ντογκ)=πλύντε τον σκύλο σας

ΣΗΜΕΙΩΣΗ:Η σωστότερη προφορά επιτυγχάνεται ακούγοντας το μάθημα στον υπολογιστή μας

2. Βιβλίο st’s(student’s) σελ.16 ακούμε πολλες φορές το τραγουδάκι και τραγουδάμε μαζι και στην 17 ασκ.2,3

3. Gr(βιβλίο γραμματικής) σελ.14 μελετουμε το κουτάκι που έχουμε ήδη εξηγήσει στην τάξη και κάνουμε τις ασκ σελ15-17

ΣΥΜΒΟΥΛΗ:

• ·         Οι οδηγίες των ασκήσεων στο βιβλίο γραμματικής δίνονται στα Αγγλικά ώστε σιγά σιγά να εξοικειωθούν οι μαθητές.Υπάρχουν ομως μεταφρασμένες στις κιτρινες σελίδες στην αρχή του βιβλίου
• ·        Οι αγνωστες λέξεις που βρίσκουν οι μαθητές στις ασκήσεις, δίνονται μεταφρασμένες στο τέλος του βιβλίου σελ.122-124 ανα κεφάλαιο.

ΚΑΛΟ ΕΙΝΑΙ ΣΙΓΑ ΣΙΓΑ ΝΑ ΔΕΙΧΝΕΤΕ ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ ΣΤΟΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΕΣΟΥΝ ΤΟ ΣΥΝΤΟΜΟΤΕΡΟ ΔΥΝΑΤΟΝ ΝΑ ΔΟΥΛΕΥΟΥΝ ΧΩΡΙΣ ΤΗΝ ΒΟΗΘΕΙΑ ΣΑΣ ΣΕ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ

SENIOR B1