C1b
Grammar book p. 35 on a paper
SENIOR E1
DICTATION STUDENT'S P. 192
JUNIOR A1
1. Act.p.
30,31,32,33
2.
Dic and copy com.p. 55(one teddy-two teddies) ,56(there's a tree + there are birds),58 #13.1, 13.2
3. Μελετουμε το there’s και there are για μικρό τεστ
SENIOR A2
WORKBOOK P.47
DICTATION COM.
DIC and copy com. p.70 όλες εκτός από την πρώτη and p.71#16.1 16.2 16.3
COM p. 67-70 ex
act p.38,39
επανάληψη την ώρα για συντομο τεστ
SENIOR A4
DIC com.p.51#105,106,107,108,112,113(countries around the world),114(Mexican dish), 117(vegetables like onions),118(another slice of pizza), 119(popular restaurant), 120(just apples), 121, 122,123(the full recipe),128(a type of street food)
Καναμε Grammar σελ. 55 ασκ.Β στην τάξη ( ας γίνει στο σπίτι από τους απόντες μαθητές)
Grammar p. 55,56
st's p. 53 ex Grammar 3, p.54 ex.1 and p. 55 ex Grammar
SENIOR E1
DICTATION ST'S P. 192 ( 2o γκρουπ λεξεων απο afford -would like)
STUDENT'S P. 68 ALL
JUNIOR B1
DIC and copy STARS p.94:eleven, England, English,in the evening,every day, every month, every year, every week, everybody, exciting
pup.p. 48 read/trsns and ex. 2,3,4
Μελετουμε πολύ καλά την ωρα για συντoμο τεστάκι
SENIOR A3
DIC com .p. 51
St's p. 52 ex 2, p.53Grammar ex, p.54 ex1,p.55 Grammar ex
Grammar again p.53,54
SENIOR D
WORKBOOK P. 32 ON PLATFORM
JUNIOR A1
ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ COM. ΣΕΛ. 54 ( 1-6) ΚΑΙ ΑΝΤΙΓ
ΜΕΛΕΤΟΥΜΕ COM.ΣΕΛ 56 ΚΑΙ ΚΑΝΟΥΜΕ ΣΕΛ. 55,57
PUP.ΣΕΛ. 38 ΑΝΑΓ-ΜΕΤΑΦ-ΑΣΚ 2,3,4
SENIOR B2
ST'S P. 48 READ-TRANS- EX 2, EX B
SENIOR B1
ΤΗΝ ΠΕΜΠΤΗ ΘΑ ΔΟΥΜΕ ΤΑΙΝΙΑ ΚΑΘΩΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΕΡΔΙΣΑΝ ΤΟΝ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ
St's p. 48 read-trans- ex 2, ex B
Workbook p. 43,44
JUNIOR B3
DIC. COM. P.66 (10-17) + COPY
PUP. P. 46 READ-TRANS- EX 2,3,4
COMPANION P. 63
JUNIOR A3
ΕΙΝΑΙ ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΟ Ο ΜΑΝΩΛΗΣ ΝΑ ΠΕΡΑΣΕΙ ΓΙΑ ΦΩΤΟΤΥΠΙΕΣ
Συζητήσαμε για το a/an/the και δώσαμε φωτοτυπία με τον κανονα.
Εχουμε μια ακομη φωτοτυπία με ασκήση
ορθ και αντιγ(ο Μανώλης την εχει σημειώσει)
Δωσαμε και την παρακατω φωτοτυπία για το τεστ που θα εχουμε την Παρασκευη 1/3
Junior
A- Ενημέρωση Για Επαναληπτικό Τεστ Ενότητες 6-10
Στην προσπάθειά μας να ολοκληρώσουμε την σχολική χρονιά πριν το
τέλος Ιουνίου, οταν προκύπτει ένα επαναληπτικό τεστ, θα το κάνουμε μια μέρα
εκτός των ωρών μαθήματος.Με τον τρόπο αυτό, θα καλύψουμε κάποια από τα μαθήματα
του Ιουνίου.
Έτσι, το 2ο επαναληπτικό μας
τεστ, θα γινει :
Την/Το ……………………………………………………………………
ΣΗΜΕΙΩΣΗ:Θερμή παράκληση να
τηρηθεί το παραπάνω ωράριο από όλους τους μαθητές.
Θα πρέπει να μελετήσουμε:
·
τις λεξούλες
που έχουμε μάθει απο τις 6-10 ενοτητες(companion σελ.
29-45) ΜΟΝΟ ΟΣΕΣ ΕΧΟΥΜΕ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙ
·
τις ερώτησεις What’s this?/that? κ
What are these?/those?
·
και το
ρημα “Ειμαι” σε ερωτηση/απαντηση Νο(companion σελ.35,39,43,47 και
φωτοτυπίες που δώσαμε κατά διαστήματα)
Ας χρησιμοποιηθεί το talking pen για επαναληψη του λεξιλογίου .
Καλή
Επιτυχία!
SENIOR B2
DIC com
grammar again
study copy notebook very well
wb p.43 ex c and all p.44
JUNIOR A2
1)
Dic. Com.
p. 54 ( 7-11) + copy
2)
Pup. p. 38
read-trans- ex 2,3,4
3)
Act. p.
32,33
JUNIOR A4
ΟΡΘ και αντιγρ COM. ΣΕΛ. 54 12.1 12,2 12,3 12.4 12.5 12.6
PUP σελ.36 αναγ-μεταφ και ασκ 2,3,4,5
Μετατραπουμε τηνπαρακατω πρ΄ταση σε ερωτ/απαντYes/no6
JUNIOR B1
DIC SARS p.93:desert, dining room, dinner, dirty, dish, dream, driver, early, eighteen, eighty
act. p. 38,39,40
SENIOR E
DICTATION the next 20 words
SENIOR B2
DICTATION COM.
study Grammar p. 69,70, 72,73
Grammar p.70 ex A,b,c + p. 73 ex A,B
DIC and COPY com .p. 70 (την 2η στήλη), 71 ((16.1-16.5)
study photocopy and ex phot
SENIOR B2
WORKBOOK P. 43 EX A,B
AGAIN TRANSLATION
SENIOR B1
DICTATION COM.
WORKBOOK P.43 EX A,B
SENIOR A2
FOR FRIDAY
DICTATION
STUDY GRAMMAR P.52,53 + P.54 EX D,E
SENIOR D
DICTATION COMPANION
SENIOR A4
DICTATION COMPANION
STUDENT'S P. 48,49 READ-TRANS - EX B, GRAMMAR 3 EXERCISE
WORKBOOK P. 41,42
SENIOR A2
dIC τους κανόνες στο τετράδιο(η παρακάτω φωτοτυπία)
grammar p. 55 all
wb p .41, 44, ,45
SENIOR B2
dic from Monday again
St's p. 46 read(excellent) transl and p. 47 ex b(full answers in the copy)
JUNIOR A4
1. ΟΡΘ com p.50 #11.1 11,2 11.3 11.4 11.5 11.6m
2. Photocopy(εχουμε να συμπληρωσουμε μια φωτοτυπια-δεν χρειάζεται να την παρετε, μπορει να γίνει και την επόμενη εβδομάδα)
3.
Μελετω τον κανόνα που θα στείλει η κυρία
4.
Αλλάζω τις 2 προτασεις σε ερώτηση/απαντ.Yes/No
1.
Τina is my
friend
2. Yeti and Lucky are happy
SENIOR A3
DICTATION COM (ΑΠΟ ΤΗΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΗ ΦΟΡΑ)
ST'S P.48 READ-TRANS- EX B, GRAMMAR 3 EXERCISE
SENIOR E1
καναμε το δοκιμαστικο τεστ για εξετασεις και εχουμε τα ιδια μαθηματα
SENIOR E
ΓΙΑ ΑΥΡΙΟ ΜΕΛΕΤΟΥΜΕ ΣΠΟ STUDENT'S P.27,28 + P.50,51 ΓΙΑ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΟ ΕΠΟΜΕΝΟ ΔΟΚΙΜΑΣΤΙΚΟ ΤΗΝ ΩΡΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
SENIOR B1
ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 23/2 ΣΤΣ 4-5 ΘΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΜΑΣ ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3.
ΜΕΛΕΤΟΥΜΕ ΑΠΟ COMPANION P.38-45 . ΑΠΟ GRAMMAR . P.51-63. STUDENT'S P.43
DICTATION COMPANION
WORKBOOK P.42 EX H, I
JUNIOR B3
DIC and copy STARS. p.90:artist, astronaut, at home, at night, at noon, at the beach, at the moment, at the weekend, aunt, autumn
οτι ειχαμε για Τεταρτη θα ελεγχθει το Σάββατο
JUNIOR A3
1)
Dic. Com.
p. 29 ( 1-5) + p.33 ( 1-5) NO COPY
2)
Pup. p.34
read-trans
3)
Act. p.
24,25
SENIOR D
Only dictation (in the picture ) and old hw(writing, correction)
SENIOR E1
DICTATION
STUDY ST'S P/ 191
ST'S P. 69 EX 1,2 , P.70 EX 3
WORKBOOK P. 35 EX 1, P. 36 EX 2
JUNIOR A1
ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ COM.ΣΕΛ.37+41 (ΟΧΙ ΑΝΤΙΓ)
PUPIL'S ΣΕΛ.32,33
SENIOR D
DICTATION + OLD HW AGAIN
SENIOR B1
DIC com
st's p. 44 ex A,B,F,G(WE DID THE OTHERS IN CLASS)
Gr p. 68 (we did p.67 in class)
SENIOR A4
DICTATION COMPANION
STUDY GRAMMAR P.49,50 + EX A,B,C,D
JUNIOR B1
Σημερα μάθαμε πώς κάνουμε ερωτηση/απαντηση Yes/No αν δεν έχουμε βοηθητικο ρημα.Ειπαμε λοιπόν οτι αν δεν εχουμε στην προταση μας τα :am,is,are,ca,must , που ειναι βοηθητικα ρήματα, τοτε "δανειζόμαστε" τα do/does.
Στο τετράδιο αντιγραφής, γράψαμε 2 χαρακτηριστικά παραδείγματα.Με βαση αυτά, τα παιδια, θα πρέπει να μετατρέψουν τις προτασεις παρακατω σε ερώτηση/απαντ Yes/no
SENIOR B1
DICTATION
STUDENT'S P. 43 EX D
SENIOR A4
FOR SATURDAY from test 3 the dictation and STARS TEST 4
Η ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΉ ΚΑΙ Η ΕΚΘΕΣΗ ΤΟΥ ΤΕΣΤ 3 ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 16/2 ΩΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΣΗ 1 ΩΡΑΣ ΑΠΌ ΤΗΝ 1,5 ΩΡΑ ΠΟΥ ΕΙΧΑΜΕ ΧΑΣΕΙ
Ημερα storytelling η προηγούμενη, και με αφορμή τα χρώματα διαλέξαμε μια
κλασική ιστορία , το «Brown Bear, Brown Bear , who do you see?”
Ξεκινήσαμε με επανάληψη των χρωμάτων, μάθαμε όλα τα ζώα της
ιστορίας και μεσω παιχνιδιου, -και χωρίς καν να το αναφέρουμε ως κανόνα,
αντιληφθηκαμε οτι στα Αγγλικά λεμε πρωτα το χρωμα και μετα το ζώο.
Στη συνέχεια, χρησιμοποιήσαμε τα μαγικα chants(ρυθμικο τραγουδάκι συνδυασμενο με
συγκεκριμένη κίνηση) για την φράση «Brown bear, brown Bear,
what do you see?”---μπορειτε να ζητήσετε
από τα παιδια να σας το διδάξουν!!!!
Κι ετσι .......φωνάξαμε «STORY , STORY
, TELL
A STORY”
και αφηγηθήκαμε μια ολόκληρη ιστορια
όλοι μαζι .(θα προσπαθήσουμε να σας στειλουμε οπτικό υλικο.)
Ολοκληρωσαμε την ημέρα μας, με το βίντεο και το τραγούδι της
ιστορίας μας.
Για το σπίτι, δώσαμε στα παιδια φωτοτυπία με τα ζώα.Ας τα
κόψουν γυρω από το περίγραμμα, ας ακούσουν την ιστορία στο παρακάτω λινκ και ας
βάλουν τα ζωάκια στη σειρα, χρωματίζοντάς τα σωστά και γράφοντας σε κάθε
ενα το χρώμα και το ονομα του(πχ red bird.)
η ιστορία μας....
https://www.youtube.com/watch?v=paw2RGSdwG0&ab_channel=LolliPopAnimatedBook
το τραγουδι μας....
https://www.youtube.com/watch?v=gfZ6tCMjjsw&ab_channel=BriReads
Παρακάτω σας στέλνουμε τις λέξεις που συναντησαμε, Τα
#1,2,3,4,5 θα τις εχουμε για ορθ κ αντιγραφη για την επόμενη φορά.Δεν σας
δίνουμε την προφορά, καθώς ειναι πολύ σωστότερο να την ακούσουν τα παιδια από
το βίντεο
1.
Bear=αρκούδα
2.
Bird=πουλί
3.
Duck=πάπια
4.
Horse=άλογο
5.
Frog=βάτραχος
6.
Cat=γάτα
7.
Dog=σκύλος
8.
Sheep=πρόβατο
9.
Goldfish=χρυσόψαρο
10.
Teacher=δασκαλος-α
11.
Children=παιδιά
JUNIOR B1
DIC and copy p. 66 : 15.9 15.10 15.13 15.14 15.16 15.17 and p. 70 W3,1 W3.2
pup p. 46 read/trans and ex 2,3 and 2 sent Que/Yes/No ans
1. It's Saturday
2. It's a blanket
SENIOR D
DICTATION COM. P. 34,35
study for a writing in class ( article)
SENIOR B1
DICTATION BEGINNERS
STUDY GRAMMAR P. 64,65 + EX A,B,C
WORKBOOK P. 38 EX C,D,E
JUNIOR A1
1)
Dic.
Com. p.49 + copy
2)
Study phot.
3)
Com.p.44
SENIOR B1
DIC com.p.45 #140(walk along this road),141(the easiest way is with the bus),143,144(The market is busy)146, 147(the best feature of this mobile phone)148, 149, 150(even more expensive)152, 153, 154, 155(It takes Sandy an hour to walk),156(my school is far away)157(the washing machine does not fit here)
Wb . p. 38ex c and again p 40 ex A,b
Beginners p. 45,46, 47
Συζητησαμε στην γραμματικη μας που μπαινει το who/that και που το which/that (grammar p.64,65)(Δεν αναλύσαμε όλους τους κανόνες , μονο τις 3 τελίτσες)
SENIOR A4
DICTATION COM P.41
#118-138 , 143 it's on the ground floor, 146,148 you look great
WORKBOOK P. 38-40
ΤΟ ΣΑΒΒΑΤΟ 10/2 ΘΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΟ ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΟ ΤΕΣΤ ΣΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 ΤΗΝ ΩΡΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ.
ΜΕΛΕΤΟΥΜΕ :
ΑΠΟ COM.ΣΕΛ.35-41 (οχι τις μαυρες λέξεις)
ΑΠΟ GRAMMAR ΣΕΛ.37-48
ΕΠΙΣΗΣ ΜΕΛΕΤΟΥΜΕ STUDENT'S P.45
JUNIOR B3
1)
Dic. Stars
p.34,35(armchair=πολυθρονα, next to= διπλα, uncle(ανκλ)= θειος, trainers=αθλητικά παπουτσια),vet=κτηνιατρος, sailor=ναυτης, waiter =σερβιτόρος, traffic policeman =τροχονομος,famous=διασημος, dentist=οδοντιατρος) + copy
2)
Com. study
p.56 + p.57 ex 1,2
3)
Pup. p. 42
read-trans- ex 2,3,4
SENIOR C2
Do the following writing
SENIOR B2
dic COM.P. 46#149,150(even more expensive), 151, 152(I definitely want to go),153(ice on the road), 154, 155(It takes Sandy an hour to walk to work),156(my school is far away), 157(The washing machine does not fit here), 158(inside the house), 159, 160(these two bags are similar), 163(the flowers made my day),164(in the past), 165(yummy bites)
WB p.38 all
beginners test 3
JUNIOR A2
ΟΡΘ. COM. ΣΕΛ. 50 (1 ΩΣ 5) ΚΑΙ ΑΝΤΙΓ
PUP. ΣΕΛ. 30 ΑΝΑΓ-ΜΕΤΑΦ-ΑΣΚ 3,4,5
ACT ΣΕΛ.26,27
ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΦΩΤΟΤΥΠΙΑ
JUNIOR A4
Με αφορμή τα χρώματα που μαθαίνουμε αυτό το διαστημα, ασχοληθήκαμε
με μια απο τις γνωστοτερες Αγγλικές
ιστοριες για μικρα παιδια: « Βrown bear,
brown bear, what do you see?”
Επαναλάβαμε χρωματα, τα συνδυάσαμε με τα ζωα της ιστορίας,
με διαδραστικές ασκήσεις και δραματοποιηση μεσω ρόλων και συγκεκριμένων
κινήσεων που βοηθουν τα παιδια να την θυμουνται καλύτερα .Το εκπληκτικό ειναι
οτι τα παιδια σχεδόν έμαθαν την ιστορια.
Αυτο που θελουμε, ειναι
να ακούσουν πολλες φορές την ιστορια σε μορφή
τραγουδιού που θα σας στειλουμε στο παρακάτω λινκ, ωστε με την βοήθειά του να μάθουν
την ιστορία ακόμη καλύτερα
https://www.youtube.com/watch?v=gfZ6tCMjjsw&ab_channel=BriReads
Επίσης για ορθογραφια και αντιγραφή σας δίνουμε παρακάτω
κάποια απο τα ζωα της ιστορίας
1. Bear(μπέαρ)=αρκουδα
2. Bird(μπέερντ)=πουλί
3. Duck(ντακ)=πάπια
4. Horse(χοορς)=άλογο
5. Frog(φρογκ)=βάτραχος
6. Sheep(σίιπ)=πρόβατο
Δεν κάναμε αναγνωση/μεταφραση .Θα γίνει την επόμενη φορα.
Στο Pupil’s σελ.31
η τελευταία ασκηση είναι μια κατασκευη ενός αερόστατου.Θα μας χρησιμευσει για
εξάσκηση στα προφορικα.Παρακολουθήστε το βίντεο με τη βοήθεια του προγράμματος
και ας ετοιμάσουν τα παιδια την κατασκευη ως την ΕΠΟΜΕΝΗ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ.
JUNIOR B1
DIC AND COPY STARS p.91:by plane,by train, bye, and p.92: cage, camel, camera(φωτογραφική μηχανη),canary, canoe,capital, captain
PUP p. 45 ex 3,4,5
com p. 55,59
JUNIOR A1
ΟΡΘ COM σελ. 45 10.6 10.9 10.12 10.14
1.
Pup p. 28
read/trans and ex. 2,3,4
2.
Act. p. 24
3.
Com. P.42
