HOMEWORK WEDNESDAY , DECEMBER 23rd

 JUNIOR A1

Για τα Χριστουγεννα, θα δουλέψουμε στις φωτοτυπίες που εχουμε στο φροντιστηριο και μπορειτε να περάσετε να παρετε(όπως σας ενημερώσαμε ηδη).

Επίσης, επειδή δεν γνωρίζαμε οτι ο εκδοτικός οικος (λόγω του lockdown), θα εστελνε τις παραπάνω φωτοτυπίες, από την αρχή του έτους είχαμε ετοιμάσει κάποιες στο πακέτο σας.Πρόκειται για τις σελ.41-47    (τις οποίες καλό θα είναι να κάνουν τα παιδια).Ωστόσο, οι ασκήσεις αυτές είναι προαιρετικές.

Οι σελίδες 41-47 εμφανίζονται ως φωτογραφίες στην αναρτηση της Δευτερας 21/12 στο τμημα Junior a2

JUNIOR B2

Tα μαθηματα των Χριστουγέννων, θα τα βρειτε στην ανάρτηση της Δευτέρας 21/12

HOMEWORK MONDAY, DECEMBER 21st(christmas homework)

JUNIOR A2

SENIOR C1

These are the three exercises to be done on Wednesday

JUNIOR A2

Για Τετάρτη δεν χρειαζεται να μελετησουμε κατι.Θα κανουμε Χριστουγεννιάτικες δραστηριότητες.

Για τα Χριστουγεννα, θα δουλέψουμε στις φωτοτυπίες που εχουμε στο φροντιστηριο και μπορειτε να περάσετε να παρετε(όπως σας ενημερώσαμε ηδη).

Επίσης, επειδή δεν γνωρίζαμε οτι ο εκδοτικός οικος (λόγω του lockdown), θα εστελνε τις παραπάνω φωτοτυπίες, από την άρχή του έτους είχαμε ετοιμάσει κάποιες στο πακέτο σας.Πρόκειται για τις σελ.41-47    (τις οποίες καλό θα είναι να κάνουν τα παιδια).Ωστόσο, οι ασκήσεις αυτές είναι προαιρετικές.

ΣΑΣ ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΜΕ ΜΗΝ ΣΤΕΙΛΕΤΕ ΣΕ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΤΙΣ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΧΡΙ ΝΑ ΔΟΥΜΕ ΑΝ ΘΑ ΒΡΕΘΟΥΜΕ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΤΟΝ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟ ΩΣΤΕ ΝΑ ΜΑΣ ΤΙΣ ΔΩΣΟΥΝ ΤΑ ΙΔΙΑ.

Για το πρώτο μάθημα όταν ανοίξουμε, θα προετοιμάσουν αναγνωση/μεταφραση στο St’s σελ.28 και ασκ 1,2 και ορθ απο το companion σελ. 20 αριθ.6-10(και 2 φορές αντιγραφη)

ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ:Τα δωράκια, οι επαναληπτικές ασκήσεις και ο έλεγχος Α Τριμήνου, είναι ετοιμα.Μπορειτε να περάσετε αν τα πάρετε από το κέντρο Τριτη και Τετάρτη 14:00-22:00

 

JUNIOR B1/JUNIOR B2

Για Χριστούγεννα θα ολοκληρώσουμε WB σελ. 40-45 και θα κάνουμε τις παρακάτω επαναληπτικές ασκήσεις που έχετε στο πακετο με τις φωτοτυπίες σας(EΚΤΟΣ ΤΗΣ ΑΣΚΗΣΗΣ 6 ΣΕΛ 80

 ΣΑΣ ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΜΕ ΜΗΝ ΣΤΕΙΛΕΤΕ ΣΕ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΤΙΣ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΙΑΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΧΡΙ ΝΑ ΔΟΥΜΕ ΑΝ ΘΑ ΒΡΕΘΟΥΜΕ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΤΟΝ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟ ΩΣΤΕ ΝΑ ΜΑΣ ΤΙΣ ΔΩΣΟΥΝ ΤΑ ΙΔΙΑ.

 

ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΗ:Τα δωράκια και ο έλεγχος Α Τριμήνου, είναι ετοιμα.Μπορειτε να περασετε αν τα πάρετε από το κέντρο Τριτη και Τετάρτη 14:00-22:00

SATURDAY 19th DECEMBER HOMEWORK

JUNIOR B1

 sT'S σελ. 98 την ασκ και σελ. 99,100 αναγν/μεταφ

Τις παρακάτω προτάσεις ερωτηση/απάντηση Yes/no στο τετράδιο αντιγραφής

1. Τhey can see a shop
2. There's an angel on the tree
3. I've got a bike.

Oρθ τις λέξεις του St's sel. 97(από angel-tree)Οι λέξεις αυτές υπάρχουν και στο companion στις τελευταίες σελίδες του βιβλίου

JUNIOR B2

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ 2 ΦΟΡΕΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ COMPANION ΣΕΛ 41 ΑΣΚ 2b (οι μηνες οπως φαινονται παρακατω)

January(τζένιουαρι)=Ιανουάριος,February(φέμπρουαρι)=φεβρουάριος,March(μαρτς)=Μάρτιος,April(έιπριλ)=Απρίλιος,May(μέι),June(τζουν),July(τζουλάι),August(όγκαστ),September(σεπτέμπερ),October(οκτόμπερ),November(νοβέμπερ),December(ντισέμπερ)

Companion σελ. 32-43 τις ασκησεις

ΗΟΜΕWORK FRIDAY DECEMBER, 18th

 JUNIOR A2

st's σελ.100 εικόνα 2 ορθ (ας τους την υπαγορεύσετε Αγγλικά να την γράψουν και να γνωρίζουν την μετάφρασή της.

Στην ομάδα μας στο FACEBOOK θα βρείτε το link για το τραγουδι που θα θέλαμε τα παιδιά να δουλέψουν. Ας μιμηθούν τις κινήσεις και όσο καλύτερα μπορούν τους στίχους μέχρι το τελευταίο μας μάθημα πριν τις διακοπές μας.

από το βιβλίο Grammar,κάνουμε σελ 44 όλη και σελ.45 ασκ.3

Μας ενημέρωσαν κάποια παιδιά οτι δεν έκαναν την σελ.30, γιατί δεν ήταν σίγουρα αν ήταν αυτή πισω από την 29.Απ'οτι διαπιστώσαμε η σελίδα δεν φαινόταν , οπότε αφήσαμε την σελίδα πισω από την 29 (που τελικά είναι η 30)να ελεγχθεί στο επόμενο μάθημα. Όσα παδιά λοιπόν δεν την έχουν κάνει, ας την ετοιμάσουν.

JUNIOR A1

st's σελ.100 εικόνα 2 ορθ (ας τους την υπαγορεύσετε Αγγλικά να την γράψουν και να γνωρίζουν την μετάφρασή της.

από το βιβλίο Grammar,κάνουμε σελ 44 όλη και σελ.45 ασκ.3

Μας ενημέρωσαν κάποια παιδιά οτι δεν έκαναν την σελ.30, γιατί δεν ήταν σίγουρα αν ήταν αυτή πισω από την 29.Απ'οτι διαπιστώσαμε η σελίδα δεν φαινόταν , οπότε αφήσαμε την σελίδα πισω από την 29 (που τελικά είναι η 30)να ελεγχθεί στο επόμενο μάθημα. Όσα παδιά λοιπόν δεν την έχουν κάνει, ας την ετοιμάσουν.

SENIOR C1

HOMEWORK THURSDAY DECEMBER, 17th

SENIOR A1

DICTATION companion

companion exercises from p. 26-p.35

 JUNIOR A1

ΟΡΘ και 3 φορές αντιγρ στο companion σελ. 53 τις λέξεις: candle, bell, snowman, card , Santa

Σημερα τα παιδιά  δουλεψαν όσο πρόλαβαν στο St's σελ. 98.Αν δεν έχουν ολοκληρώσει κάποιες ασκήσεις, ας τις κάνουν.Επίσης στη σελ. 99 ας γίνει η ασκ 3α,3b

Στο πακέτο με τις φωτοτυπίες εχετε την σελ 29,30 που μπορεί να γίνει.Στην ασκ 1 θα χρειαστει να βοηθήσετε τα απιδιά λέγοντάς τους οτι τα παρακάατω ονοματα είνια αγόρια:Mike, Mark, George   ενώ τα παρακάτω είναι κορίτσια: Jenny, Janet, Cathy, Ann.

Αυτό που μπορει να τα βοηθήσει στην ασκ 1, είναι να τους υπενθυμίσετε οτι όπου εχει καποιο ονομα και το I(εγώ) , αντιστοιχεί πάντα στο we(  πχ Cathy and I=we).

Στην ασκηση 2 (που στοχευει στο ρήμα είμαι) σας δίνω πιθανές αγνωστες λεξεις, που μπορειτε να τους τις πείτε ώστε να δημιουργήσουν τις προτάσεις:

γατακι=kitten------------κρεβάτι=bed------------------κακός=bad

Στην ομάδα μας στο FACEBOOK θα βρειτε το link για το τραγουδι που θα θέλαμε τα παιδια να δουλέψουν.Ας μιμηθούν τις κινησεις και όσο καλύτερα μπορουν τους στίχους μεχρι το τελευταίο μας μάθημα πριν τις διακοπές μας

SENIOR B2

WBp. 34 ex B and p. 35 all

dictation

HOMEWORK WEDNESDAY DECEMBER ,16th

 JUNIOR B2

sT'S σελ. 98 την ασκ και σελ. 99,100 αναγν/μεταφ

Τις παρακάτω προτάσεις ερωτηση/απάντηση Yes/no στο τετράδιο αντιγραφής

1. Τhey can see a shop
2. There's an angel on the tree
3. I've got a bike.

Oρθ τις λέξεις του St's sel. 97(από angel-tree)Οι λέξεις αυτές υπάρχουν και στο companion στις τελευταίες σελίδες του βιβλίου

JUNIOR A2

ΟΡΘ και 3 φορές αντιγρ στο companion σελ. 53 τις λέξεις: candle, bell, snowman, card , Santa

Σημερα δειξαμε στα παιδιά πώς να χωρίζονται σε ομάδες στο ΖΟΟΜ , και δουλεψαν όσο πρόλαβαν στο St's σελ. 98.Αν δεν έχουν ολοκληρώσει κάποιες ασκήσεις, ας τις κάνουν.Επίσης στη σελ. 99 ας γίνει η ασκ 3α,3b

Στο πακέτο με τις φωτοτυπίες εχετε την σελ 29,30 που μπορεί να γίνει.Στην ασκ 1 θα χρειαστει να βοηθήσετε τα απιδιά λέγοντάς τους οτι τα παρακάατω ονοματα είνια αγόρια:Mike, Mark, George   ενώ τα παρακάτω είναι κορίτσια: Jenny, Janet, Cathy, Ann.

Αυτό που μπορει να τα βοηθήσει στην ασκ 1, είναι να τους υπενθυμίσετε οτι όπου εχει καποιο ονομα και το I(εγώ) , αντιστοιχεί πάντα στο we(  πχ Cathy and I=we).

Στην ασκηση 2 (που στοχευει στο ρήμα είμαι) σας δίνω πιθανές αγνωστες λεξεις, που μπορειτε να τους τις πείτε ώστε να δημιουργήσουν τις προτάσεις:

γατακι=kitten------------κρεβάτι=bed------------------κακός=bad

SENIOR B1

JUNIOR B1

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ 2 ΦΟΡΕΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ COMPANION ΣΕΛ 41 ΑΣΚ 2b (οι μηνες οπως φαινονται παρακατω)

January(τζένιουαρι)=Ιανουάριος,February(φέμπρουαρι)=φεβρουάριος,March(μαρτς)=Μάρτιος,April(έιπριλ)=Απρίλιος,May(μέι),June(τζουν),July(τζουλάι),August(όγκαστ),September(σεπτέμπερ),October(οκτόμπερ),November(νοβέμπερ),December(ντισέμπερ)

Companion σελ. 32-43 τις ασκησεις

HOMEWORK TUESDAY, DECEMBER 15th

 JUNIOR A1

Oρθογραφία και 2 φορές αντιγραφη στο companion σελ.20 (1-5)

Aπό το βιβλίο Grammar καναμε για εξάσκηση την σελ.37 στον διαδραστικό μας πίνακα(οι μαθητές επρεπε να έχουν κλειστα τα βιβλία) .Στο σπίτι ας γίνουν οι ασκήσεις και στο βιβλίο.Επίσης ας γίνει η σελ. 38

ΣΗΜΕΙΩΣΗ¨: Αν υπάρχουν άγνωστες λέξεις , καλό είναι να πείτε στα παιδιά οτι μπορουν να τις βρίσκουν στο ίδιο βιβλίο πισω πισω σελ 121-124

WB. απο σελ.26-29 ας γίνουν όσες ασκήσεις δεν έχουν γίνει

HOMEWORK MONDAY 14th DECEMBER

 JUNIOR B2

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ 2 ΦΟΡΕΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΤΙΣ ΛΕΞΕΙΣ ΑΠΟ ΕΝΟΤΗΤΑ 13 ΣΤΟ  COMPANION

ΜΕΛΕΤΟΥΜΕ GRAMMAR ΣΕΛ. 113 UNIT 10(ή  ΣΕΛ 52) ΚΑΙ ΚΑΝΟΥΜΕ ΑΠΟ ΣΕΛ. 53,54 ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

JUNIOR A2

Oρθογραφία και 2 φορές αντιγραφη στο companion σελ.20 (1-5)

Aπό το βιβλίο Grammar καναμε για εξάσκηση την σελ.37 στον διαδραστικό μας πίνακα(οι μαθητές επρεπε να έχουν κλειστα τα βιβλία) .Στο σπίτι ας γίνουν οι ασκήσεις και στο βιβλίο.Επίσης ας γίνει η σελ. 38

ΣΗΜΕΙΩΣΗ¨: Αν υπάρχουν άγνωστες λέξεις , καλό είναι να πείτε στα παιδιά οτι μπορουν να τις βρίσκουν στο ίδιο βιβλίο πισω πισω σελ 121-124

WB. απο σελ.26-29 ας γίνουν όσες ασκήσεις δεν έχουν γίνει

JUNIOR B1

ST's σελ.44 αναγ-μεταφ και ασκ 1,2,3

Ορθ απο companion ενότητα 15 όλες τις λέξεις (και 2 φορές αντιγραφη)

answer the questions about the story in St's p.44

1. PICTURE 1:Has Elsa got her skateboard?
2. PICTURE 2:What's the weather like?
3. PICTURE 3 :What mustn't Elsa do?
4. PICTURE 4:Are the people happy or sad?

SENIOR E1

THE dictation we gave

St's p. 60 all exs on paper(do not send)

Answer the following questions from p.58

1. Why wasn't Nick able to communicate with Matt ?
2. For how long had there been no Internet?
3. What happened to Nick , his brother and the kids at the square in the morning?
4. Why couldn't they go to school ?
5. Who was happy with the heavy rain?
6. What was it that made them afraid?
7. What happened to the gorge?
8. How are the people trying to help with the problems?
9. Why does Nick say that"Every cloud has a silver lining?

HOMEWORK SATURDAY 12th DECEMBER

 JUNIOR B1

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ 2 ΦΟΡΕΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΤΙΣ ΛΕΞΕΙΣ ΑΠΟ COMPANION ΕΝΟΤΗΤΑ 14

GRAMMAR ΜΕΛΕΤΟΥΜΕ ΣΕΛ 113 UNIT 10  ΚΑΙ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΠΟ GRAMMAR ΣΕΛ 53-55

JUNIOR B2

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ STARS ΣΕΛ 94,95 ΚΑΙ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ 2 ΦΟΡΕΣ ΤΙΣ ΛΕΞΕΙΣ

Europe(γιούροπ), evening(ίβνινκ),every day(έβρι ντέι),everybody(έβριμπάντι),everything(έβριθινκ), everywhere(έβριγουέρ),exciting(ιξάιτινκ),excuse me (εξκιούζ μι)

students σελ. 40 αναγνωση μεταφραση - ασκ 1,2,3

ΜΕΤΑΤΡΕΠΟΥΜΕ ΤΙΣ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΠΡΟΤΑΣΕΙΣ ΣΕ ΕΡΩΤΗΣΗ-ΑΠΑΝΤΗΣΗ YES/NO

1)I'VE GOT CARROTS

2) THEY'RE COOL

ΗΟMEWORK FRIDAY DECEMBER, 11th

 JUNIOR A1

Mάθαμε την άρνηση του ρήματος be .Μπορείτε να την βρειτε στο πακετο με τις φωτοτυπίες σας, σελ 11.

Την μελετάμε πολύ καλα και για ορθογραφία και 

 στο βιβλίο γραμματικής σελ. 35 όλη, 36 την ασκ 3

JUNIOR A2

Ορθ  απο companion σελ. 19  όλες τις λέξεις(και τις παλιες και τις καινουριες, δηλ #1-9)

St's σελ. 26 αναγν/μεταφ και ασκ. 1,2,3

workbook τις ασκ της ίδιας ενότητας με το student's

SENIOR A2

HOMEWORK THURSDAY, DECEMBER 10th

SENIOR B2

 JUNIOR A1

Συζητησαμε την ερώτηση του ρήματος "ειμαι".(ειναι στην παρακάτω φωτοτυπία που εχετε στο πακέτο σας).

Επίσης η ίδια φωτοτυπία εχει και την ασκηση +ορθογραφία που πρέπει  να γίνει στο επόμενο μάθημα

Ας μελετήσουμε προσεκτικα και τις 2 σημειώσεις δεξιά

ΗΟΜΕWORK WEDNESDAY DECEMBER, 9th

JUNIOR A1

Συζητησαμε την ερώτηση του ρήματος "ειμαι".(ειναι στην παρακάτω φωτοτυπία που εχετε στο πακέτο σας).

Επίσης η ίδια φωτοτυπία εχει και την ασκηση +ορθογραφία που πρέπει  να γίνει στο επόμενο μάθημα

Ας μελετήσουμε προσεκτικα και τις 2 σημειώσεις δεξιά

JUNIOR B2

ΟΡΘ  και 2 φορές αντιγραφη τις 3 λέξεις από το βιβλίο Stars σελ22(in front of,church,lake) και από σελ 94¨: ear(ίερ), early(έρλι), eighteen(έιτιιν), eighty(έιτι), Εngland(Ίνγκλαν-ντ), English(Ίνγκλις)

Stars κανουμε την ασκηση σελ.28και τις ασκ.στην σελ 12

SENIOR B1

ΒΙΒΛΊΟ BEGINNERS κανουμε τις ασκ απο σελ:25,26,27,28,30

dictation

SENIOR C1

Gr. again ex E,F

wb p. 28,29,30,31

DIC COM

Gr. again ex E,F

wb p. 28,29,30,31

JUNIOR B1

ST'S ΣΕΛ. 42 αναγν-μεταφ και ασκ 1,2 .

Στο τετράδιο αντιγρ. μετατρέπουμε τις 3 υπογραμμισμένες προτάσεις σε ερωτηση/απαντηση yes/no

ορθ και 2 φορές αντιγραφή στο companion τις λέξεις από την ενότητα 13

 JUNIOR A2

Mάθαμε την άρνηση του ρήματος be .Μπορείτε να την βρειτε στο πακετο με τις φωτοτυπίες σας(ειναι σελ.11 η παρακατω φωτοτυπία)

Την μελετάμε πολύ καλα και για ορθογραφία και δουλευουμε στο βιβλίο γραμματικής σελ. 35 όλη, 36 την ασκ 3

HOMEWORK TUESDAY DECEMBER, 8th

SENIOR B2

Dictation p. 38 

st's p.36 vocabulary (ξανα) και 4 προτάσεις ερωτηση /απαντ Yes/ no and p.37 ex B

1. I live in Paris

2. There are more tourists

3. I visited the Eiffel Tower

4. I saw  a lot of other popular sights 

SENIOR A2

wb p.34 ex F, P.35 

ST'S again

dic com p. 31(155-157) and p.34 BOX A all the examples

Βάζουμε τις λέξεις στη σειρα

You/do/and your brother/every day/swim?

Does/your dad/time/what/to wok/go?

What/dog/the/time/your dad/feed/does?

Can/when/the/play/children?

You/to/go/supermarket/when/the/do?

Dog/this/is/ whose?

 SENIOR A1

ST'S p. 40 ex B reading translation and ex C and p. 41 vocabulary ex

Μετατρέπουμε τις παρακλάτω προτάσεις σε ερωτηση/απαντηση Yes,No

1. Ι take pictures of birds

2. They have a photography class

3. That's great

DICTATION STARS :anorak, anybody(ενιμπάντι), anyone(ένι-ουάν), apple pie(απλ-πάι),aquarium(ακουέριαμ), armchair , arrive at(αράιβ ετ), artist, astronaut(άστρονοτ), athlete(άθλίιτ), autumn(ότομ), awful(όφουλ)

Στη  μεση του  μεγαλου τετράδιου Α4 αντιγράφουμε την εκθεση που σας είχαμε στειλει διορθωμενη απο το wb σελ.31

HOMEWORK MONDAY DECEMBER 7th

JUNIOR A2

Συζητησαμε την ερώτηση του ρήματος "ειμαι".(ειναι στην παρακάτω φωτοτυπία που εχετε στο πακέτο σας).

Επίσης η ίδια φωτοτυπία εχει και την ασκηση +ορθογραφία που πρέπει  να γίνει στο επόμενο μάθημα

Ας μελετήσουμε προσεκτικα και τις 2 σημειώσεις δεξιά

JUNIOR B1

ορθ και 2 φορές αντιγραφή τις λέξεις που σημειώσαμε στο βιβλίο Stars 

μαθαμε το βοηθητικο ρημα can από  to Grammar σελ.115 .Το ίδιο ρημα υπάρχει και στις φωτοτυπίες που εχετε αγορασει (θα την δειτε και παρακάτω,) με την διαφορά οτι στην φωτοτυπία δίνει και τον ολοκληρο τυπο της αρνησης, που δεν τον είπαμε.Μπορουν να τον μελετησουν από εκει τα παιδια, αρκει να τους τονίστει, οτι το cannot είναι μια λέξη κολλητη(δηλ cannot και οχι can not).Παρακαλουμε πολύ να μελετησουν το ρήμα πολύ προσεκτικα και Αγγλ και Ελληνικα

ασκήσεις στο Grammar σελ. 69,70 και από το βιβλίο Stars σελ. 29,30.

ΣΗΜΕΙΩΣΗ ΓΙΑ ΒΙΒΛΙΟ STARS: Oταν συναντουν αγνωστη λέξη δεν τους την λέμε, ώστε να μάθουν να δουλευουν από τα συμφραζόμενα.Αυτή είναι και όλη η αξία των ασκησεων αυτών.Ακόμη κι αν δεν μπορουν να καταλάβουν, απαντουν στην τυχη. 

 

SENIOR E1

dic

St's p.56 

wb p.32,33 and p. 34,35 again 

SENIOR C1

DIC COM

Grammar p. 38,39 ex D,E,F

WB. p. 28 all, 29 all

fiction Express chapter 5 again

JUNIOR B2

μαθαμε το βοηθητικο ρημα can από  to Grammar σελ.115 .Το ίδιο ρημα υπάρχει και στις φωτοτυπίες που εχετε αγορασει (θα την δειτε και παρακάτω,) με την διαφορά οτι στην φωτοτυπία δίνει και τον ολοκληρο τυπο της αρνησης, που δεν τον είπαμε.Μπορουν να τον μελετησουν από εκει τα παιδια, αρκει να τους τονίστει, οτι το cannot είναι μια λέξη κολλητη(δηλ cannot και οχι can not).Παρακαλουμε πολύ να μελετησουν το ρήμα πολύ προσεκτικα και Αγγλ και Ελληνικα

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ 2 ΦΟΡΕΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ STARS ΣΕΛ 93

desert(ντέζερτ), dining room (ντά ινινκ ), dirty (ντέρτι), dive (ντάιβ), diver(ντάιβερ), diving suit(ντάιβιν σουτ), do gym (τζιμ), double (ντάμπλ), dream(ντρίιμ), drop

GRAMMAR ΚΑΝΟΥΜΕ ΣΕΛ. 69,70

SENIOR B1

2)St's p. 36 read-trans- grammar exercise

3)Grammar study p. 32 + ex B,C,E

HOMEWORK SATURDAY 5th DECEMBER

SENIOR A1

μετατρέπουμε τις παρακάτω προτάσεις σε ερωτηση, υποθέτονταςοτι δεν γνωριζουμε τις λέξεις με τα σκουρα γράμματα(όπως κάναμε στο Grammar σελ. 30 ασκ.D

1. Your parents go to work at the weekend

2. They watch DVDs in the evenings

3. The children go to school by car

4. My father meets his friend at the cafe

5.My favourite colours are blue and pink

ορθ θα εχουμε επαναληψη απο το companion τις 2 πρωτες ορθ απο το κεφάλαιο 3

JUNIOR B1

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ COMPANION ΣΕΛ 34

STARS ΣΕΛ 28

WORKBOOK ΣΕΛ 34 ,35 

JUNIOR B2

ST'S σελ. 40 ακούμε το μαθημα απο το πρόγραμμα που έχουμε κατεβάσει και επαναλαμβάνουμε μια μια προταση για να μαθουμε σωστά την αναγνωση.Προετοιμάζουμε μεταφραση και ασκ.1,2,3

ορθ , companion σελ 34 όλες τις λέξεις εκτός απο 8,9,12

οι παρακάτω 3 προτάσεις  ας γίνουν ερωτηση/Απαντ Yes/No στο τετράδιο αντιγραφής

1. I've got some cute scarves
2. Jet and the children have got some sticks
3. I am eating some salad

HOMEWORK FRIDAY DECEMBER, 4th

JUNIOR  A1/A2

ορθ και 2 φορές αντιγραφη στο companion σελ 19#1-5

wb σελ.24-27

στο grammar book σελ. 27-33 ας γίνουν όσες ασκ δεν έχουν γίνει

SENIOR C1

Δωσαμε κανονα που πρεπει να παρετε απο συμμαθητη σας και να μελετησετε για τεστ.

Ξανα τις παλιες ασκησεις και ασκησεις Β,C στο grammar σελ.37,38

 

SENIOR B2

DICTATION COM P.38

# 122,123, 124,125, 126,127,128,129, 130, 131, 133,134, 135, 136,137, 138,139

 ST'S P. 36 READ-TRANS-EX B

WORKBOOK P. 33 EX E, P. 34 EX A,B

ΗΟΜΕWORK THURSDAY DECEMBER, 3rd

SENIOR A1

Βάζουμε τις λέξεις στη σειρά, συμφωνα με τον κανονα που εχουμε να μελετήσουμε

1. do/your/live/where/parents?
2. does/how/go/he/the/to/train station?
3. are/children/the/who?
4. when/supermarket/do/go/you/to/the?
5. time/family/wake up/what/does/the?
6. book/is/whose/that?

  JUNIOR A1

ΒΙΒΛΊΟ STUDENT'S σελ. 24  ακούμε το μαθημα απο το πρόγραμμα που έχουμε κατεβάσει και επαναλαμβάνουμε μια μια προταση για να μαθουμε σωστά την αναγνωση

Προετοιμάζουμε μεταφραση και ασκ. 1,2,4

 στο companion σελ. 18 #6-10  ορθογραφία και 3 φορές αντιγρ.

Προσπαθουμε καθε μέρα να κάνουμε επανάληψη το ρημα "ειμαι", κυρίως να  λέμε σωστά τον σύντομο τύπο.

SENIOR B2

St's p.34,35 τις παρακάτω 3 προτάσεις ερώτηση/Απαντηση Yes/No

1. We have to continue on foot

2. We have to get off at the next stop

3. You have to tidy it

St's σελ. 36 την ασκηση Vocabulary

com  τισ ασκ στην σελίδα 34,35,36

dictation companion σελ. 37 #107(part of the day=ενα μέρος της ημέρας), 109(nearly five hundred students=σχεδον 500 μαθητές), 110 +impossible=απίθανο, 111(nobody ever talks to her=κανεις ποτέ δεν της μιλάει),112,113,114(the main reason=ο βασικός λόγος),115(tourist attraction=τουριστικο αξιοθέατο), 117,118,119(important cities=σημαντικές πολεις), 120,121

HOMEWORK WEDNESDAY DECEMBER, 2nd

SENIOR B1

Eχουμε ήδη δώσει ορθογραφια

Από βιβλίο Grammar σελ. 32 μελετουμε  τον κανονα Α+τον κανόνα Spelling + κατω κατω το αριστερο κιτρινο κουτάκι με τις σημειώσεις που κάναμε(Αγγλικα-Ελληνικα) πολύ καλα για τεστ

ΔΕΝ ΜΕΛΕΤΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΥΣ ΤΡΟΠΟΥΣ ΣΥΓΚΡΙΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟ WHICH

Από ασκ κανουμε Grammar σελ 33 ex a ,και σελ. 34 ασκ D

JUNIOR B2

ορθ  stars σελ. 92,93: crocodile(κρόκοντάιλ),cup(καπ),dance(ντανς),dancer(ντάνσερ),dark(ντάακ),day(ντέι, deer(ντίερ)(ελάφι-ελάφια), dentist(ντέν-τιστ),

Σημερα κάναμε ενα πολύ συντομο τεστ με το some/any και το how much/how many στο βιβλιο Grammar.Τα περισσότερα παιδια δυσκολευτηκαν αρκετα γι'αυτο και σας στέλνουμε και κάποιες ασκήσεις σε φωτοτυπια

Τα παιδια πρέπει να επαναλάβουν τους παραπάνω κανόνες του some/any(από την φωτοτυπία) και του how much/how many (από το βιβλιο Grammar)

Aς γίνουν οι παρακάτω ασκήσεις.Καθώς είναι πιθανον να υπάρχουν αγνωστες λέξεις, εξηγουμε στα παιδιά οτι δεν χρειαζεται να ξερουν τις λέξεις για να απαντήσουν.Αρκει να δουν τον κανονα που μιλάει για ενικο /πληθ ή καταφαση /ερωτηση /αρνηση και να απαντήσουμε.Αν υπάρχει εκτυπωτής, το εκτυπώνετε.Αν οχι, γράφουν τις απαντήσεις στο τετράδιο αντιγραφής και θα τους ανοιξουμε εμείς τις εικόνες να βλέπουν και να απαντουν

 JUNIOR A1/2

ΒΙΒΛΊΟ STUDENT'S σελ. 24  ακούμε το μαθημα απο το πρόγραμμα που έχουμε κατεβάσει και επαναλαμβάνουμε μια μια προταση για να μαθουμε σωστά την αναγνωση

Προετοιμάζουμε μεταφραση και ασκ. 1,2,4

 στο companion σελ. 18 #6-10  ορθογραφία και 3 φορές αντιγρ.

Προσπαθουμε καθε μέρα να κάνουμε επανάληψη το ρημα "ειμαι", κυρίως να  λέμε σωστά τον σύντομο τύπο.

JUNIOR B1

O Κων/νος και η Κική ετοιμαζουν το μηνυμα με το forest  που δεν ειχαμε κανει για να το παρουσιάσουμε στην τάξη.Tα άλλα παιδια το έχουν ετοιμο

ST'S σελ. 40 ακούμε το μαθημα απο το πρόγραμμα που έχουμε κατεβάσει και επαναλαμβάνουμε μια μια προταση για να μαθουμε σωστά την αναγνωση.Προετοιμάζουμε μεταφραση και ασκ.1,2,3

ορθ , companion σελ 34 όλες τις λέξεις εκτός απο 8,9,12

οι παρακάτω 3 προτάσεις  ας γίνουν ερωτηση/Απαντ Yes/No στο τετράδιο αντιγραφής

1. I've got some cute scarves
2. Jet and the childrenhave got some sticks
3. I am eating some salad

ΜΕΧΡΙ ΤΗΝ ΕΠΟΜΕΝΗ ΤΕΤΑΡΤΗ ΑΣ ΓΙΝΕΙ ΚΑΙ Η ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ (ΚΑΙ ΤΟ POSTER ΑΝ ΕΧΕΤΕ ΥΛΙΚΑ) με θεμα "LOOK AFTER FORESTS"

 

SENIOR E1

 

 

HOMEWORK TUESDAY DECEMBER, 1st

JUNIOR A1

 Σήμερα συζητήσαμε πότε βάζουμε am/is/are μεσω κάποιων ασκήσεων που κάναμε μαζι με τα παιδια.Εχουμε γράψει και ενα κανόνα στο βιβλίο γραμματικής.

Ηταν η πρωτη φορά και ήταν λογικό τα παιδια να δυσκολευτουν.Για το λόγο αυτό, σας παρακαλουμε ας εχετε ετοιμη την φωτοτυπία σελ.33,34, από τις οποίες στο σπίτι ας γίνουν σελ.33 η 1η και 3η ασκ και σελ34 η ασκ Ε

Επίσης , ας έχετε έτοιμη και την σελ. 29 για να δουλέψουμε στην τάξη , χωρίς να κάνετε κάποια ασκ στο σπίτι

ορθ και 3 φορές αντιγ, στο companion σελ.18 #1-5