HOMEWORK MONDAY NOVEMBER, 30th

JUNIOR B1

ορθ  stars σελ. 92,93: crocodile(κρόκοντάιλ),cup(καπ),dance(ντανς),dancer(ντάνσερ),dark(ντάακ),day(ντέι, deer(ντίερ)(ελάφι-ελάφια), dentist(ντέν-τιστ),

Τα παιδιά δεν είχαν προετοιμασει ικανοποιητικα σήμερα τον κανονα με την γραμματική  some, any, οπότε αφιερώσαμε χρονο να ξαναπούμε τον κανονα που είχαν για μελέτη 

Δεν πρόλαβαμε να ελέγξουμε την γραμματικη για το how much/how many(η οποία σας θυμίζουμε υπάρχει στο Grammar σελ. 40.)

Τα παιδια πρέπει να επαναλάβουν τους παραπάνω κανόνες του some/any(από την φωτοτυπία) και του how much/how many (από το βιβλιο Grammar)

Aς γίνουν οι παρακάτω ασκήσεις.Καθώς είναι πιθανον να υπάρχουν αγνωστες λέξεις, εξηγουμε στα παιδιά οτι δεν χρειαζεται να ξερουν τις λέξεις για να απαντήσουν.Αρκει να δουν τον κανονα που μιλάει για ενικο /πληθ ή καταφαση /ερωτηση /αρνηση και να απαντήσουμε.Αν υπάρχει εκτυπωτής, το εκτυπώνετε.Αν οχι, γράφουν τις απαντήσεις στο τετράδιο αντιγραφής και θα τους ανοιξουμε εμείς τις εικόνες να βλέπουν και να απαντουν

 JUNIOR A2

Σήμερα συζητήσαμε πότε βάζουμε am/is/are μεσω κάποιων ασκήσεων που κάναμε μαζι με τα παιδια.Εχουμε γράψει και ενα κανόνα στο βιβλίο γραμματικής.

Ηταν η πρωτη φορά και ήταν λογικό τα παιδια να δυσκολευτουν.Για το λόγο αυτό, σας παρακαλουμε ας εχετε ετοιμη την φωτοτυπία σελ.33,34, από τις οποίες στο σπίτι ας γίνουν σελ.33 η 1η και 3η ασκ και σελ34 η ασκ Ε

Επίσης , ας έχετε έτοιμη και την σελ. 29 για να δουλέψουμε στην τάξη , χωρίς να κάνετε κάποια ασκ στο σπίτι

ορθ και 3 φορές αντιγ, στο companion σελ.18 #1-5

SENIOR D1

DIC COM p.27 the new words and revision all the page

wb p. 29 ex 7,10p.49 ex 8(if we have not done the other exs from p.49 , do all of them

fiction express again

SENIOR E1

Συζητήσαμε κι έχουμε να μελετήσουμε τον παρακάτω κανονα.

dic rev p.27

st;s p.48ex 2/p.49 ex5(not numbers1,3), ex 6 , ex 7(not #4),ex 8

SENIOR C1

fiction express again

do the following exercises

dic com

SENIOR C2

HOMEWORK SATURDAY NOVEMBER, 28th

 SENIOR E3

the same dictation

FICTION EXPRESS 

ST'S P. 44 ex 1(find the answers in the text) and ex 2and p. 45 ex 1,2(have answers ready to send on paper, BUT NOT SEND BEFORE CLASS)

SENIOR A1

ANSWER THE QUESTIONS

Where does Steve work in the mornings?

Does he like comics?

Where does Steve work in the afternoon?

Is Steve  a doctor?

Who likes superheroes?

What does Steve like about his jobs?

JUNIOR B1/B2

DICTATION COM P. 32 (1-10) + COPY x2

ΜΕΛΕΤΟΥΜΕ ΦΩΤΟΤΥΠΙΑ ΣΕΛ.22 KAI ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ

 GRAMMAR P. 41,42

HOMEWORK FRIDAY NOVEMBER 27th

SENIOR C1

• Fiction Express 
• this is the map we must print

(Σας τον ανέβασα και στην ομάδα μας στο FB, αλλά και στον φακελο που είχαμε στειλει τους βαθμους μεσω email, ωστε να βρειτε τον πιο ευκολο τροπο να τα εκτυπώσετε.Αν δεν υπάρχει η δυνατότητα να εκτυπώσετε, περάστε από το κέντρο να σας το φωτοτυπήσουμε)

SENIOR B1

DICTATION COM .p. 35#76-91

grammar book: study p. 32 ΜΟΝΟ ΤΑ ΕΞΕΙΣ : comparative form, σχηματισμός comparative form, spelling

again wb old hw and wb. p. 34 ex A,B

JUNIOR A1/2

Μελετούμε την παρακάτω φωτοτυπία από το πακέτο μας και εκτός απο την ασκ που αναγράφεται πάνω και θα κάνουμε, δουλευουμε και στο Grammar τις ασκήσεις στην σελίδα 27,28(οι περισσότερες απο τις οποίες εγιναν και στο διαδραστικό πρόγραμμα για εξάσκηση στη διάρκεια του μαθηματος)και σελ.33 μονο την ασκ.5

 

SENIOR E1

DICT . ST.P. P.26

STUDENT'S P. 53 EX 9 (SEND IT WITH A GOOD PHOTO) 

SENIOR A2

DICTATION COM P.29

#114, 115, 116, 117 MANY PEOPLE WALK TO WORK EVERY DAY = ΠΟΛΛΟΙ ΑΝΘΡΩΠΟ ΠΗΓΑΙΝΟΥΝ ΣΤΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΜΕ ΤΑ ΠΟΔΙΑ, 118 YOU ALWAYS WAKE UP AT SEVEN=ΕΣΥ ΠΑΝΤΑ ΞΥΠΝΑΣ ΣΤΙΣ 7, 199 I USUALLY GET UP EARLY=ΣΥΝΗΘΩΣ ΞΥΠΑΩ ΝΩΡΙΣ, 120 OFTEN GO TO THE PARK=ΣΥΧΝΑ ΠΑΩ ΣΤΟ ΠΑΡΚΟ, 121 SOMETIMES I TAKE THE BUS=ΜΕΡΙΚΕΣ ΦΟΡΕΣ ΠΑΙΡΝΩ ΤΟ ΛΕΩΦΟΡΕΙΟ, 122 I NEVER GO TO SCHOOL AT THE WEEKENDS=ΠΟΤΕ ΔΕΝ ΠΑΩ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΑ ΣΑΒΒΑΤΟΚΥΡΙΑΚΑ, 123 HOW DO YOU GET TO WORK?=ΠΩΣ ΠΑΣ ΣΤΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ?, 124 NEAR OUR HOUSE=ΚΟΝΤΑ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΜΑΣ, 125

STUDENT'S P.40 READ-TRANS- EX C,  P.41 VOCABULARY EXERCISE + GRAMMAR EXERCISE 

SENIOR C2

DICTATION COM P.35

#75,76 LIFT THIS BOX,86,87 + ADULT=ΕΝΗΛΙΚΟΣ,89,90 THERE WAS A PARTY GOING ON=ΓΙΝΟΤΑΝ ΕΝΑ ΠΑΡΤΙ,94+CONNECT,96,97 I FELT WEAK + WEAKNESS=ΑΔΥΝΑΜΙΑ,98,99 A SHORTER ROUTE=ΜΙΑ ΣΥΝΤΟΜΟΤΕΡΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ,100,101 I'M HAVING TROUBLE SOLVING THIS PROBLEM=ΔΥΣΚΟΛΕΥΟΜΑΙ ΝΑ ΛΥΣΩ ΑΥΤΟ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ,102 THE WAY TO THE TRAIN STATION=Ο ΔΡΟΜΟΣ ΓΙΑ...,105 WORK EFFECTIVELY=ΔΟΥΛΕΥΩ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΑ + EFFECTIVE= ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΙΚΟΣ,106 PERIOD OF TIME

STUDENT'S P.32 READ-TRANS- EX D, VOCABULARY EX + GRAMMAR EX.

homework THURSDAY NOVEMBER, 26th

 JUNIOR A1

μελετουμε όλοκληρο το ρήμα ειμαι από την φωτοτυπία του προηγουμενου μαθήματος (που υπάρχει σε φωτογραφία στο blog απο το προηγούμενο μάθημα)

Το κάνουμε μια φορά αντιγραφη μονο Αγγλικα και το μαθαίνουμε ορθ Αγγλ-Ελλην

Από το βιβλίο γραμματικής κάνουμε σελ 31 ασ.1 (που την δουλέψαμε και στην τάξη)

WEDNESDAY 25th NOVEMBER HOMEWORK

JUNIOR B1

St's σελ. 35 κανουμε την εκθεση πάνω στο βιβλίο(όπως εξηγήσαμε στην ταξη) και την στελνουμε σε φωτογραφία μαζι με την ορθογραφια

απο το λεξικακι που υπήρχε στο τέλος του St's , ας κανουμε τις σελ. 8-11

απο Companion κάνουμε τισ ασκ. στις ενότητες 6-10

ορθ και 2φορές αντιγρ απο Stars:climb(κλάιμ), clock(κλοκ),clothes(κλόουδς),cloud(κλάουντ),coffee(κόφι),computer games(γκέιμζ), cook(κουκ), count(κάουν'τ), country(κάν-τρι), cousin(κάζεν)

SENIOR B1

wb. p. 32 ex c and p. 33 all

dic com.p.35#59-74

JUNIOR B2

Ας προσπαθήσουμε να βιντεοσκοπήσουμε την παρουσίαση του 1ου poster(εκτός της Νικολέτας) μεχρι την Δευτερα

St's σελ. 35 κανουμε την εκθεση πάνω στο βιβλίο(όπως εξηγήσαμε στην ταξη) και την στελνουμε σε φωτογραφία μαζι με την ορθογραφια

απο το λεξικακι που υπήρχε στο τέλος του St's , ας κανουμε τις σελ. 8-11

απο Companion κάνουμε τισ ασκ. στις ενότητες 6-10

Ορθ και 2 φορές αντιγραφη από το Stars ::captain(κάπτεν), card(κάαρντ),castle (κάασλ),cave (κέιβ), chimpanzee (τσίμ-πενζίι), city (σίτι)=μεγάλη πόλη,cleaner (κλίινερ), clever(κλέβερ)

 JUNIOR A2

μελετουμε όλοκληρο το ρήμα ειμαι από την φωτοτυπία του προηγουμενου μαθήματος (που υπάρχει σε φωτογραφία στο blog απο την Δευτερα)

Το κάνουμε μια φορά αντιγραφη μονο Αγγλικα και το μαθαίνουμε ορθ Αγγλ-Ελλην

Από το βιβλίο γραμματικής κάνουμε σελ 31 ασ.1 (που την δουλέψαμε και στην τάξη)

SENIOR C2

DICTATION COM P.35

# 54 prepare for our exams + preparation= προετοιμασια, 55 improve my Spanish + improvement=βελτιωση, 56 the meaning of the word +mean=εννοω/σημαινω, 57 work is keeping him busy, 58 potatoes instead of rice, 61, 62 i'm looking forward to seeing Donald, 63i'm glad to see you, 64 Japanese culture, 65, 66 look after your brother, 68 pick up that piece of paper=μαζεψε αυτο το χαρτι,69,70 the plane takes off at 9 p.m, 71 Billy took off his shoes, 72 Bob put on his jacket,73

Grammar study p. 36,37 + ex A,B,D,E,F

SENIOR E1

DICT ST P P 29,33

#98 + HONEST FRIEND=ΕΙΛΙΚΡΙΝΗΣ, 99,  100,  101,102, 103 BALANCED DIET + BALANCE,1 ELEPHANT TRUNK, 3 YOUNGSTERS BETWEEN 14 AND 17,   5, 7, 8 APPLY THE CREAM TO YOUR FACE, 9 MARK YAWNED AND RUBBED HIS EYES, 10 SHE RINSED THE PLATE + RINSE, 13 + STARAGE, 16 ,18 LET THE SAUCE SIMMER, 19,25,26,27 + CONSUME + CONSUMERISM, 30 THE PHONE WAS OUT OF ORDER

MAKE ONE SENTENCE WITH EACH WORD

SENIOR D

Do the following exs and have the answers ready on PAPER BUT do not SEND BEFORE THE LESSON

,

HOMEWORK MONDAY NOVEMBER, 24th

SENOR A1

EXERCISE 1

Aς γράψουμε τις προτάεις βάζοντας το got ΜΟΝΟ ΣΕ ΑΥΤΕΣ ΠΟΥ  ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ.ΣΕ ΟΣΕς ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΙΣ ΞΑΝΑΓΡΑΦΟΥΜΕ ΟΠΩΣ ΕΙΝΑΙ:

1. Μy dad has a car
2. We have lunch at 1 o'clock
3. We have a big dog
4. I have fun with my friends
5. Have you a bike?
6. My sister has a bath every night
7. The house has three rooms

EXERCISE 2

Μετατρέπουμε τις προτάσεις σε ερώτηση/Απαντηση Yes/No, συμφωνα με τον κανόνα μας

1. We have got a pet
2. I have a bath in the morning
3. He has got a bag
4. She has a great time at the party

JUNIOR A1

 Σήμερα ξεκινήσαμε το ρημα "ειμαι".

Αναφέραμε τα 5 πρώτα πρόσωπα του ρηματος "ειμαι" (I am, you are, He is, She is, it is) μεσω παρουσιασης με καρτέλες.Στις φωτοτυπίες σας θα βρείτε την παρακάτω σελίδα(σελ. 8),

απο την οποία τα παιδια θα μάθουν μόνο τα 5 παραπάνω πρόσωπα Αγγλικα-Ελληνικα .Καλό θα είαι να γίνουν με παράλληλες κινήσεις.(να λένε "I am " και να δείχνουν τον εαυτό τους, να λένε "you are" και να δείχνουν εσας, να λενε "he is " και να δείχνουν ενα αγόρι, να λένε "she is" και να δείχνουν ενα κοριτσι και να λενε it is και να δείχνουν ενα ζώο ή ενα πραγμα).

TA ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑΤΑ ΜΑΘΟΥΝ ΑΠ'ΕΞΩ ΝΑ ΤΑ ΛΕΝΕ, ΝΑ ΤΑ ΓΡΆΦΟΥΝ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΑ ΓΡΑΨΟΥΝ 2 ΦΟΡΕΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ.

HOMEWORK MONDAY 23rd NOVEMBER

 SENIOR B1

DICTATION COM P. 

#40 ΝΕΧΤ WEEK + PREVIOUS  WEEK=ΤΗΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ, 42, 43,44,45 WE MADE IT=ΤΑ ΚΑΤΑΦΕΡΑΜΕ.46 HOW MUCH ARE THESE SUNGLASSES ? = ΠΟΣΟ ΚΑΝΟΥΝ ΑΥΤΑ ΤΑ ΓΥΑΛΙΑ ?, 47, 48 A DRIVING LICENCE=ΔΙΠΛΩΜΑ ΟΔΗΓΗΣΗΣ,49 COFFEE WITHOUT SUGAR=ΚΑΦΕΣ ΧΩΡΙΣ ΖΑΧΑΡΗ, 51,52,53,57 PEACEFUL WALK=ΗΣΥΧΟΣ ΠΕΡΙΠΑΤΟΣ +PEACE=ΕΙΡΗΝΗ

STUDY GRAMMAR P.27,28 (NOT THE YELLOW NOTE) + EX A,B,C

JUNIOR A2

Σήμερα προσπαθήσαμε να ξεκινήσουμε το ρημα "ειμαι".Δυστυχώς επειδη υπήρχε μεγάλη καθυστερηση να φτάσει ο ηχος σε εσας, δικαιολογημένα κάποιοα παιδια διαμαρτυρήθηκαν για φασαρια, αφου ο καθένας επαναλάμβανε με καθυστερηση.Αυτό που θα προσπαθήσουμε να κάνουμε το επόμενο διάστημα, ειναι να ζητάμε από τα παιδια να μιλουν ατομικα και οχι ομαδικα.

Σημερα λοιπον, αναφέραμε τα 5 πρώτα πρόσωπα του ρηματος "ειμαι" (I am, you are, He is, She is, it is) μεσω παρουσιασης με καρτέλες.Στις φωτοτυπίες σας θα βρείτε την παρακάτω σελίδα(σελ. 8),

απο την οποία τα παιδια θα μάθουν μόνο τα 5 παραπάνω πρόσωπα Αγγλικα-Ελληνικα .Καλό θα είαι να γίνουν με παράλληλες κινήσεις.(να λένε "I am " και να δείχνουν τον εαυτό τους, να λένε "you are" και να δείχνουν εσας, να λενε "he is " και να δείχνουν ενα αγόρι, να λένε "she is" και να δείχνουν ενα κοριτσι και να λενε it is και να δείχνουν ενα ζώο ή ενα πραγμα).

TA ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑΤΑ ΜΑΘΟΥΝ ΑΠ'ΕΞΩ ΝΑ ΤΑ ΛΕΝΕ, ΝΑ ΤΑ ΓΡΆΦΟΥΝ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΝΑ ΤΑ ΓΡΑΨΟΥΝ 2 ΦΟΡΕΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ.

SENIOR D1

Ask classmates to give you a picture with the dictation(I WILL NOT ACCEPT EXCUSES)

again Fiction express chapter 3

St's p. 49 ex.6,7 and wb p. 29 ex 6

SENIOR E1

DICTATION

ST'S  and WB agaiN old HW

FICTION EXPRESS write a summary of Chapter 3 in 70-100 words

JUNIOR B1

ST's σελ.36,37 αναγ/μεταφραση , ασκ 1 και απανταμε τις παρακάτω ερωτήσεις από το μαθημα(ειναι όμοιες με αυτές που δουλέψαμε στην τάξη.Απανταμε ολοκληρωμενα (π.χ ¨: Ιs it a sunny day?---Yes, it is a sunny day)

1. picture 1: What are the children doing?
2. picture 1?What is the bear doing?
3. picture 2:Where is the man?
4. picture 3:Are the children happy or sad?
5. What can you see in picture 5?
6. picture 7:What can the man see?
7. picture 7: Are the hildren happy or sad?

ορθ(ΟΧΙ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ) βιβλίο stars:captain(κάπτεν), card(κάαρντ),castle (κάασλ),cave (κέιβ), chimpanzee (τσίμ-πενζίι), city (σίτι)=μεγάλη πόλη,cleaner (κλίινερ), clever(κλέβερ)

wb σελ.33 ξανα

ΗΟΜΕWORK SATURDAY, NOVEMBER 21st

 JUNIOR B2

DICTATION STARS 

BOTTLE(μποτλ),BRAND NEW (μπραντ νιου), BRIDGE(μπριτζ), BRILLIANT(μπριλιαν-τ), BRUSH(μπρας), BUILDING(μπιλντινκ),BUSY(μπιζι),CAGE(κειτζ),CANARY(κανέρι),CANOE(κανού),CAPITAL(κάπιταλ)

Student's p.34

Workbook p. 30-33

HOMEWORK FRIDAY, NOVEMBER 20th

 SENIOR A1

Μετατρέπουμε τις προτάσεις σε ερωτηση,σύντομη απαντηση Yes,No και ολοκληρη απάντηση Yes/no(όπως το παράδειγμα που γράψαμε στο βιβλίο grammar)

1. Mary and I go out with friends

2. My cousin, Mary, studies in the afternoon

3. Steve reads books at the weekend

SENIOR B1

DIC comp.p. 33#23(the train leaves at nine o'clock), 24,25(did the actor do that stunt), 26(dad is in a hurry),27(a car has got four wheels), 28(the buttons came off)29,30,31(by plane), 32,33(get on the train+get off the train), 35, 36(the wrong answer), 37(tell me the way to the train station), 38(we walked back home)

st's p.34,35 read/trans and ex B (in copy notebook-full answers)

WB p.32  exA, B (AND SOME OLD ONES)

JUNIOR A1/2

ST'S σελ.22 ακουμε το μαθημα απο τον υπολογιστή μας και προετοιμάζουμε ανάγνωση ακούγοντας και επαναλαμβάνοντας μια μια προτασουλα.Επίσης προετοιμάζουμε μετάφραση και κάνουμε την ασκ 1,2.Στην μετάφραση, ας επιμείνουμε οτι η φράση"This is....αποδίδεται ¨: αυτός-η-ο είναι" και η φράση "That is...."αποδίδεται "εκείνος/η/ο είναι..."

ορθ και 2 φορές αντιγρ από το companion σελ. 17#6 ως10

Μετά το poster, θα χρειαστουμε και πάλι την βοήθειά σας και την φαντασία σας!Θα θέλαμε ενα βιντεακι με τα παιδια, όπου θα παρουσιάζουν τις ιδέες που εχουν βάλει στο ποστερ(δηλαδη να μας λένε τις φράσεις από το ποστερ).Επειδη το θεμα είναι κατοικίδια ζωα, θα μπορουσαν να εχουν και τα ζωάκια τους μαζι τους.Αν δεν υπαρχει αυτή η δυνατότητα, μπορουν να κρατουν το πόστερ τους ή οτιδήποτε σχετικό φαντάζεστεΑν σταλουν εγκαιρως, θα τα παρουσιασουμε στους συμμαθητές τους στο επόμενο μαθημα, διαφορετικά όλα μαζι στο μεθεπόμενο μαθημα.

ΑΣ ΜΗΝ ΞΕΧΑΣΟΥΜΕ ΝΑ ΤΣΕΚΑΡΟΥΜΕ ΤΟ ΝΕΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΑ

 

JUNIOR B1

DICTATION STARS 

BOTTLE(μποτλ),BRAND NEW (μπραντ νιου), BRIDGE(μπριτζ), BRILLIANT(μπριλιαντ), BRUSH(μπρας), BUILDING(μπιλντινκ),BUSY(μπιζι),CAGE(κειτζ),CANARY(κανερι),CANOE(κανου),CAPITAL

Student's p.34

Workbook p. 30-33

HOMEWORK THURSDAY 19th NOVEMBER

SENIOR A1

1)DICTATION GRAMMAR P. 22

 2) GRAMMAR STUDY P. 21,22 + EX. A,B,C,D

JUNIOR B2

St's σελ. 32 αναγνωση/μεταφραση και ασκ3, 4.

Ας ετοιμασουμε σε μια σελιδα την φράση που δώσαμε στον καθε μαθητη / τρια σημερα και το Σάββατο την παρουσιαζουμε την ώρα του μαθηματος(ΑΠΛΆ ΓΡΑΦΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΑΝΑΛΑΒΕΙ ΤΟ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΣΕ ΕΝΑ ΧΑΡΤΙ, ΑΝ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΟΝ ΜΕ ΣΚΟΥΡΟ ΧΡΩΜΑ ΩΣΤΕ ΝΑ ΦΑΙΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΟΘΟΝΗ).

το ABOUT ME που δεν ελέγξαμε στο GRAMMAR σελ. 35 , ας σταλεί σε φωτογραφία

ΟΡΘ και 2 φορές αντιγραφή στο Stars : bike(μπάικ)/bicycle(μπάισικλ), biscuit(μπίσκετ), blouse(μπλάουζ)=γυναικεία μπλουζα, board(μπόορντ), boat(μπόουτ)=πλοιο,βαρκα  body(μπάντι), bookshop(μπούκσοπ)

HOMEWORK WEDNESDAY NOVEMBER, 18th

SENIOR B1

 JUNIOR A1/A2

ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΤΟΝ ΚΑΝΟΝΑ ΣΤΟ GRAMMAR BOOK ΣΕΛ18(κατω κατω) και κάνουμε τις ασκ στο ιδιο βιβλιο σελ. 19-21.

ΔΕΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΝΑ ΣΤΕΙΛΕΤΕ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ, ΘΑ ΤΑ ΕΞΕΤΑΣΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ

WORKBOOK σελ.101, τα παιδιά συμπληρώνουν την ιστορια, την κόβετε και δημιουργείτε ενα μικρο βιβλιο συρράπτοντας τις σελιδούλες.Αν δεν υπάρχει συρραπτικό , απλα με ενα συνδετηρα

Στο ίδιο βιβλιο συμπληρώνουμε τις σελ. 22,23 αν δεν έχουν γίνει.

ορθ και 2 φορές αντιγ com σελ.17 1-5

Αφου ετοιμάσουμε το poster που σας είχαμε εξηγήσει την προηγούμενη εβδομάδα, ας  το φωτογραφίσουμε το στέλνουμε στο messenger( 1 φωτογραφία το poster μονο του και 1 με τον μαθητή/τρια)

JUNIOR B1

St's σελ. 32 αναγνωση/μεταφραση και ασκ 4.

Ας ετοιμασουμε σε μια σελιδα την φράση που δώσαμε στον καθε μαθητη / τρια σημερα και την Παρασκευή την παρουσιαζουμε την ώρα του μαθηματος(ΑΠΛΆ ΓΡΑΦΟΥΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΑΝΑΛΑΒΕΙ ΤΟ ΚΑΘΕ ΠΑΙΔΙ ΣΕ ΕΝΑ ΧΑΡΤΙ, ΑΝ ΕΊΝΑΙ ΔΥΝΑΤΟΝ ΜΕ ΣΚΟΥΡΟ ΧΡΩΜΑ ΩΣΤΕ ΝΑ ΦΑΙΝΕΤΑΙ ΣΤΗΝ ΟΘΟΝΗ).

ΟΡΘ και 2 φορές αντιγραφή στο Stars : bike(μπάικ)/bicycle(μπάισικλ), biscuit(μπίσκετ), blouse(μπλάουζ)=γυναικεία μπλουζα, board(μπόορντ), boat(μπόουτ)=πλοιο,βαρκα  body(μπάντι), bookshop(μπούκσοπ)

TUESDAY 17th NOVEMBER HOMEWORK

St’s σελ 20-21 αναγν-μεταφ και ασκ 1 

JUNIOR A1/A2 

St’s σελ 20-21 αναγν-μεταφ 

ΟΡΘ  και 2 φορές αντιγρ σε ενα από τα δυο τετραδια St's σελ 20 την εικόνα 1.Αφού την μελετήσουν οι μαθητές, τους την υπαγορευετε στα Αγγλικα και την γράφουν.Στην τάξη θα ελέγξουμε την μεταφραση της ορθ 

 SENIOR B2

DICTATION COM P. 33

# 2 A STOP SIGN, 4,5,7, 11, 12, 13,15, 17, 19 GO TO WORK ON FOOT= ΠΑΩ ΣΤΗ ΔΟΥΛΕΙΑ ΜΕ ΤΑ ΠΟΔΙΑ , 20, 22, 23 THE TRAIN LEAVES AT NINE O'CLOCK=ΤΟ ΤΡΕΝΟ ΦΕΥΓΕΙ ΣΤΙΣ 9 + ARRIVE=ΦΤΑΝΩ, 24

STUDENT'S P. 28 STUDY THE NUMBERS  + EXERCISE :

100 :
130 :
394 :
1,283
1,200
15,000
294,823
1,000,000
1,100,110
1,100,000,000
1,100,000,010

SENIOR E3

DICTATION COM P. 23,24 REVISION

STUDENT'S P. 35 EX 5,6,8 + P. 36,37

HOMEWORK MONDAY NOVEMBER, 16th

 

JUNIOR A1/A2 μαθηματα για Τρίτη 17/11

προγραμμα Τρίτης

JUNIOR A1: 6-7

JUNIOR A2 4-5

Oρθ:μελετούμε όλη την αλφαβήτα και την κάνουμε 1 φορά αντιγραφή

Δεν θα έχουμε κατι άλλο για μελέτη, αφού έχουμε και το συμπληρωματικό μάθημα την Τρίτη

Eνα εξαιρετικό site για εξάσκηση των γραμμάτων Αα-Ll. Μπαινετε σε αυτό το link και τα παιδια κανουν όσες ασκήσεις και παιχνίδια επιθυμουν

https://quizlet.com/_91y3le?x=1jqt&i=88bel

 

SENIOR B1

DICT COM P. 27 

#228 LITTLE HOUSE, 229, 230,231, 232, 233 I FELL OFF MY BIKE, 234 THE PASSENGERS ON THE TRAIN, 

235 , 236 THIS SHIP SAILED=ΑΥΤΟ ΤΟ ΠΛΟΙΟ ΕΠΛΕΥΣΕ, SAILOR=ΝΑΥΤΙΚΟΣ,239 + CHEAP=ΦΤΗΝΟΣ, 

240 WE ARRIVED IN NEW YORK =ΦΤΑΣΑΜΕ ΣΤΗ ΝΕΑ ΥΟΡΚΗ + LEAVE=ΦΕΥΓΩ,241 WE RAN INTO BAD WEATHER=

ΠΕΣΑΜΕ ΣΕ ΚΑΚΟ ΚΑΙΡΟ, 242,245 A GOOD PRICE, 246 AN INTERESTING FACT=ΕΝΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΓΕΓΟΝΟΣ

 

ΓΡΑΦΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΑΡΙΘΜΟΥΣ ΜΕ ΛΈΞΕΙΣ ΟΠΩΣ ΣΤΟ STUDENTS P. 28 BLUE BOX

 249
1200
3,879
56,934
999,999
1,200,000
9,450,000,000

 ST'S P. 32 EX A-G

 

JUNIOR B2

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ STARS  ΣΕΛ.91 (2 ΦΟΡΕΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ)

ΒΑΝΚ,ΒΑΤΗ,BATHROOM,BE CAREFUL,BE QUIET,BEAK, BEAR, BEAUTIFUL, BECAUSE,

BEFORE, BEHIND.BELT

 

ΜΕΛΕΤΟΥΜΕ ΤΗ ΦΩΤΟΤΥΠΙΑ 25 ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΚΕΤΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΚΑΝΟΥΜΕ GRAMMAR ΣΕΛ. 33-35

 

 

JUNIOR B1

 

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ STARS  ΣΕΛ.91 (2 ΦΟΡΕΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ)

ΒΑΝΚ,ΒΑΤΗ,BATHROOM,BE CAREFUL,BE QUIET,BEAK, BEAR, BEAUTIFUL, BECAUSE,

BEFORE, BEHIND.BELT

 

 ΜΕΛΕΤΟΥΜΕ ΤΗ ΦΩΤΟΤΥΠΙΑ ΣΕΛ 25 ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΚΕΤΟ ΜΑΣ (ειναι η φωτοτυπία που βλέπετε στο πάνω τμήμα)

WORKBOOK 28,29 

 

 

 

HOMEWORK SATURDAY NOVEMBER, 14th

 SENIOR E3

No dictation

wb p. 28 ,29 all ( on messenger answers of p.29)

com p. 30 exs( on messenger)

FICTION EXPRESS CHAPTER 2

B2

DIC ST'S p. 35 ex 2 (we have written examples)

again WB P.16,17 and p. 18,19, 20(grammar questions only)

ΗΟMEWORK FRIDAY NOVEMBER, 13th

JUNIOR B2

ορθ st's σελ.30 τα κειμενάκια στις εικ.1,2(θα πρέπει να τα διαβάζετε στα Αγγλικά και οι μαθητές να τα ακουν και να τα γράφουν , καθώς και να γνωρίζουν να τα μεταφράζουν).Στο σπιτι μαζι σας ας γίνει η υπαγόρευση στα Αγγλικα μονο και στην τάξη θα ελέγξουμε την μεταφραση προφορικα.

St's σελ. 30 αναγ/μεταφραση ,ασκ,1.2 και  τις 2 προτάσεις που υπογραμμίσαμε ερώτηση/απάντηση Yes/No στο τετράδιο αντιγραφής

 JUNIOR A1/2

Μέχρι την επόμενη Παρασκευή 20/11 ας ετοιμαστει ενα poster με θεμα LOOK AFTER YOUR PETS.Λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών δεν χρειάζεται να γίνει κατι πολύ σύνθετο που απαιτεί υλικά βιβλιοπωλείου(χαρτονι κλπ), αλλά μπορει να είναι και πιο απλο.Για βοήθεια στο πίσω μέρος του βιβλίου Student's δίνονται αυτοκόλλητα για να κολληθούν.Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε εικόνες απο περιοδικά/ Internet ή και φωτογραφίες των παιδιών με κάποιο κατοικίδιό τους.

Ολα αυτά γίνονται με σκοπό οι μαθητές μας στη συνέχεια να κάνουν παρουσίαση του poster στους άλλους συμμαθητές τους.(Δεν θα προετοιμασουν την παρουσίαση για την επόμενη Παρασκευή, απλά το poster.ΣΑΣ ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΜΕ ΦΩΤΟΓΡΑΦΗΣΤΕ ΤΟ ΠΟΣΤΕΡ  ΧΩΡΙΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΜΙΑ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΖΙ ΜΕ ΤΟ ΠΟΣΤΕΡ ΚΑΙ ΜΑΣ ΤΑ ΣΤΕΛΝΕΤΕ ΣΤΟ MESSENGER.

ΓΙΑ ΔΕΥΤΕΡΑ 16/11

Student's σελ. 18 ασκ.1,3

Στο πισω μερος του βιβλίου Student's υπήρχε ενα μικρο βιβλιαράκι- λεξικάκι (με τίτλο My First words in English), στο οποίο γίνεται επανάληψη του λεξιλογίου που εχουμε διδαχθεί στην πρώτη ενότητα.Οι μαθητές ας δουλέψουν στις σελ. 8 ως 11

Για ορθ θα μελετήσουμε την μισή αλφαβήτα(Αα-Μm) με το κανονικό  ονομα του κάθε γράμματος (δηλ. έι-μπι κλπ) .Με την έναρξη των μαθηματων σας είχαμε δώσει σχετική φωτοτυπία με όλη την αλφαβήτα και την προφορά των γραμμάτων.Ας γίνει 2 φορές αντιγραφη.Στην online τάξη μας, οι μαθητες θα πρεπει να μας πουν με την σειρά τα παραπάνω γράμματα απ'εξω και να σας τα γράψουν ορθ, πάλι με την σειρα.

τέλος workbook κανουμε σελ. 18 εως 21

 

JUNIOR B1

ορθ st's σελ.30 τα κειμενάκια στις εικ.1,2(θα πρέπει να τα διαβάζετε στα Αγγλικά και οι μαθητές να τα ακουν και να τα γράφουν , καθώς και να γνωρίζουν να τα μεταφράζουν)

 Grammar p.33-35

ΗΟΜΕWORK FRIDAY, NOVEMBER 12th

 B2

DIC St's p. 34 ex 1 all pink expressions(Greek+english)

st's p. 35 ex 2 Look up all the words on Cambridge dictionary and give explanations and do the ex

wb p.16,17 do  all ex and send on viber the answers of the ex on p..16 ex 2, 3 and p.17 only ex 1

HOMEWORK WEDNESDAY, NOVEMBER 11th

 

JUNIOR Β1/B2

Στο μάθημα της Τετάρτης οι μαθητές δεν θυμόντουσαν να μεταφράσουν την διαφορά μεταξύ π.χ: They’re-their ή He’s/His κλπ

Ας μελετήσουν πολύ καλά την διαφορά στη μετάφραση μεταξύ αυτών των λέξεων για να μπορουν να τις χρησιμοποιούν σωστά σε προτάσεις.

Έχουν να κάνουν τις ασκήσεις στις φωτοτυπίες που έχετε σπίτι μεσα στο πακέτο φωτοτυπιών και βλέπετε παρακάτω.Για την ασκ 2 εχουμε κάνει 2 παραδείγματα σε ενα από τα τετράδιά τους για να τους βοηθήσουμε να την καταλάβουν.

Από το βιβλίο grammar σας παρακαλούμε φωτογραφήστε και στείλτε μας την εκθεσουλα στην σελ.23

 

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ

Στο εξής θα ξεκινήσουμε να δίνουμε ορθ και από το βιβλιο Stars 1 (το πορτοκαλί βιβλίο που μπορουσατε να αγοράσετε μεχρι τέλος Οκτωβριου).Ετσι το ανοιγετε στη σελ. 90 όπου θα βρειτε καποιες λέξεις με αλφαβητική σειρα.

ΠΡΟΣΟΧΗ : Στο βιβλίο αυτό δεν δίνονται οι προφορές των λέξεων όπως δίνονται στο companion, γι'αυτο σας τις σημειώνουμε.Δεν θα τις μαθουμε όλες , αλλα επιλεκτικά τις πιο σπουδαίες.

Για το επόμενο μάθημα θα έχουμε ορθ και 2 φορές αντιγραφη τις παρακάτω λέξεις:

Acrobat(έκρομπατ), actor(άκτερ), actress(άκτρες), aeroplane(έροπλέιν), again(αγκέν/αγκέιν), all alone(όλ-ελόουν), all day(όλ-ντέι), always(όλγουέιζ)

 

JUNIOR A1/2

1. ΟΡΘ. Και 2 φορές αντιγραφή τις παρακάτω φράσεις:( η αντιγραφή μόνο Αγγλικα, δηλ τις υπογραμμισμένες λέξεις παρακάτω)

Look after pets(λουκ άφτε(ρ) πετς)=φροντίστε τα κατοικίδια

Feed your pet(φίιντ γιο(ρ) πετ=τα’ί’στε τα κατοικίδιο σας

Wash your dog(γουός γιο(ρ) ντογκ)=πλύντε τον σκύλο σας

ΣΗΜΕΙΩΣΗ:Η σωστότερη προφορά επιτυγχάνεται ακούγοντας το μάθημα στον υπολογιστή μας

2. Βιβλίο st’s(student’s) σελ.16 ακούμε πολλες φορές το τραγουδάκι και τραγουδάμε μαζι και στην 17 ασκ.2,3

3. Gr(βιβλίο γραμματικής) σελ.14 μελετουμε το κουτάκι που έχουμε ήδη εξηγήσει στην τάξη και κάνουμε τις ασκ σελ15-17

ΣΥΜΒΟΥΛΗ:

• ·         Οι οδηγίες των ασκήσεων στο βιβλίο γραμματικής δίνονται στα Αγγλικά ώστε σιγά σιγά να εξοικειωθούν οι μαθητές.Υπάρχουν ομως μεταφρασμένες στις κιτρινες σελίδες στην αρχή του βιβλίου
• ·        Οι αγνωστες λέξεις που βρίσκουν οι μαθητές στις ασκήσεις, δίνονται μεταφρασμένες στο τέλος του βιβλίου σελ.122-124 ανα κεφάλαιο.

ΚΑΛΟ ΕΙΝΑΙ ΣΙΓΑ ΣΙΓΑ ΝΑ ΔΕΙΧΝΕΤΕ ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ ΣΤΟΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ, ΩΣΤΕ ΝΑ ΜΠΟΡΕΣΟΥΝ ΤΟ ΣΥΝΤΟΜΟΤΕΡΟ ΔΥΝΑΤΟΝ ΝΑ ΔΟΥΛΕΥΟΥΝ ΧΩΡΙΣ ΤΗΝ ΒΟΗΘΕΙΑ ΣΑΣ ΣΕ ΟΡΙΣΜΕΝΟΥΣ ΤΟΜΕΙΣ

SENIOR B1

HOMEWORK TUESDAY, NOVEMBER 10th

SENIOR E2

DICTATION :What you see textmarked from student's

in wb we discussed the theory the time clauses p.108

Student's p. 37 ex 8-13, p.39 ex 7,9,10,11 (p.39 ALL ON PAPER but not send to the group before class)

 SENIOR B2

HOMEWORK MONDAY, NOVEMBER 9th

SENIOR C1/SENIOR D1

Answer the questions from Fiction Express

Why doesn’t Max like Tina Snitch?

What trick is Max planning to play on Tina?

What makes Max travel back in time?

Why does it become dark?

Why   are there bars on the door?(bars=σίδερα, μπάρες)

What sort of gladiator do you think Max  will be?

JUNIOR B1/B2

ΜΕΛΕΤΟΥΜΕ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΚΕΤΟ ΜΕ ΤΙΣ ΦΩΤΟΤΥΠΙΕΣ ΤΗΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΦΩΤΟΤΥΠΙΑ (ΜΑΖΙ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΗΜΕΙΩΣΗ "ΠΡΟΣΟΧΗ" ΚΑΙ ΚΑΝΟΥΜΕ ΑΠΟ GRAMMAR P. 21-23

ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ COMPANION ΣΕΛ.20

 

JUNIOR A1/A2

Companion σελ. 14 # 1-5 Ορθ και 3 φορές αντιγραφή στο κόκκινο ή κίτρινο τετράδιο

Workbook :καθώς πιθανόν να υπάρχουν διαφοροποιησεις μεταξύ των 2 τμηματων, ας γίνουν όσες ασκήσεις δεν έχουν γίνει απο σελ. 12 εως 17

SENIOR B1

DICTATION COM P. 25 

# 168 PLANET EARTH, 172 A THOUSAND STUDENTS, 173 TWO MILLION PEOPLE, 174 SEVEN BILLION PEOPLE, 175 IT'S CALLED BANTA PRIMARY SCHOOL=ΟΝΟΜΑΖΕΤΑΙ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΠΑΝΤΑ, 177,178 THESE JEANS DON'T FIT ME=ΑΥΤΟ ΤΟ ΤΖΙΝ ΔΕΝ ΜΟΥ ΚΑΝΕΙ, 179 MINUS FORTY=ΜΕΙΟΝ ΣΑΡΑΝΤΑ,  180 FORTY DEGREES=40 ΒΑΘΜΟΙ, 183, 184, 189,191 THE TENNIS MATCH LASTED 4 HOURS=Ο ΑΓΩΝΑΣ ΤΕΝΝΙΣ ΚΡΑΤΗΣΕ 4 ΩΡΕΣ,193, 194

STUDENT'S P. 26 READ-TRANS EX B, GRAMMAR EXERCISE

WORKBOOK P. 24,25 EX A-E

HOMEWORK SATURDAY NOVEMBER, 7th

 SENIOR E2

FRIDAY 6th NOVEMBER HOMEWORK

 JUNIOR B1

DICTATION COM. P.28 ALL

STUDENT'S P.30 READ-TRANS -EX 1,2

WORKBOOK P. 28,29

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ ΑΠΟ ΤΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΝΑ ΠΑΡΟΥΝ ΤΑ ΠΑΚΕΤΑ ΜΕ ΤΙΣ ΦΩΤΟΤΥΠΙΕΣ ΤΟΥΣ ΠΟΥ ΘΑ ΧΡΕΙΑΣΤΟΥΝ ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΠΟΥ ΚΛΕΙΣΟΥΜΕ ΓΙΑ LOCKDOWN

JUNIOR B2

1. DIC photocopy(από το πακέτο φωτοτυπιών που έχουμε αγοράσει, βρίσκουμε την σελ.8) and copy X1

2. workbook p. 24- 27

3. Grammar Book. p. 21all

JUNIOR A2

1. St's σελ. 14 αναγ-μετα και ασκ. 1,2

2. ορθ και 2 φορές αντιγ στο com. σελ. 13(6,7,8,10)

SENIOR B1

HOMEWORK WEDNESDAY 4th NOVEMBER

SENIOR B1

dic com.p. 23#128, 129, 130(you look really tired, 131, 132(we go hiking in the countryside), 133, 134, 135, 136(I've only got a compass), 137(know everything), 138, 139, 140, 141(all the example), 142(I don't know how to do it)

Grammar book study p.23 the theory and do p.24 exC,D AND p. 25 ex E and p.26 

study unit 6 for a test

SENIOR D1

DIC study pack p. 20-21#115+process=επεξεργαζομαι,116+treatment=συμπεριφορα/επεξεργασία,117(sources of Energy), 122(slippery floor), 123(we ewalked in circles), 125(I've got a cold), 128=περίπου μισο κιλό), 129,130=μισο λίτρο), 131,133, 134(the news spread fast), 135(he gave up drinking)136+own=μου ανηκει,137 avoid doing sth

ST'S p. 162 write about a place in Samos

 JUNIOR A2

ΜΕΛΕΤΟΥΜΕ ΤΟ ΧΑΡΤΑΚΙ ΚΑΙ ΚΑΝΟΥΜΕ ΓΙΑ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΑΝΤΙΓΡΑΦΗ 

ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΚΕΤΟ ΜΕ ΤΙΣ ΦΩΤΟΤΥΠΙΕΣ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΗ ΣΕΛΙΔΑ 7

TUESDAY 3rd NOVEMBER HOMEWORK

 SENIOR A2

DICTATION STARS P. 112

ALARM(αλάρμ), ALL ALONE(όλ αλό-ουν), all right(όλ ράιτ), almost (όλμοουστ), alone (αλό-ουν), alphabet(άλφαμπετ),always(όλγουειζ), 10 a.m (έι έμ),  he is amazed (αμέιζντ)=αυτός είναι κατάπληκτος, amazing film(αμέιζινκ)=καταπληκτική ταινία

WORKBOOK P. 25,26

STUDENT'S P. 33 EX D IN COPY'

SENIOR B2

DICT COM P. 23,24,25

#141 EVEN IN THE SUMMER,142 I DON'T KNOW HOW TO DO IT,143, 147,148 BEFORE IT GETS DARK, 152,159, 160, 162, 163,164,165,166, 168 THE EARTH, 169,170,171

GR. STUDY P.20 FOR A TEST + D,E + WRITING

ΗΟΜΕWORK MONDAY , NOVEMBER 2nd

SENIOR C1

 JUNIOR A2

WB ασκ. στις σελ. 14 ως 17

com. σελ. 13 αριθ 1-5 για ορθογραφια και 3 φορές αντιγ

SENIOR E1