SENIOR A2

DIC STARS p. 112#a bit(εμπίτ), a few(εφιού), a hundred(εχάντρεντ), a lot of(ελότοφ), a piece of cake(επίις οφ κέικ), accident(άξιντεν-τ), across the street(ακρός),activity, address(αντρές), adventure(αντβέντσερ), aeroplane(έροπλέιν), air(έαρ)

Με κάθε λέξη της παραπάνω ορθογραφίας κάνουμε 1 προταση στο τετραδιο αντιγραφής

καναμε wb σελ. 24 ασκ.F

St's σελ.33 ασκ Β μαθαίνουμε απ'εξω τις ερωτησεις και απανταμε για εμάς και θα βιντεοσκοπήσουμε τους διαλόγους

HOMEWORK MONDAY, OCTOBER 26th

 SENIOR C2

DIC com.22#118, 119, 120, 121,122, 123, 124, 125, 126(I do my best), 127, 128(can you please do me a favour?), 129(date of birth), 130, 131+award=δινω βραβείο), 132, 134, ,135+world war 2, 

Απο την νεα πλατφόρμα , για την οποία θα σας ενημερωσουμε στην ομάδα μας στο fb, μεχρι Πεμπτη το βράδυ να εχουμε κάνει το τεστ 1

HOMEWORK FRIDAY 23rd OCTOBER

 JUNIOR B1

DICTATION COM P. 24 ALL

STUDENT'S P. 24 READ-TRANS -EX 1,2,3

WORKBOOK P. 24

SENIOR B2

DICT. COM P. 21 ,22

#66 EXPEDITION TO THE ARTIC=ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΣΤΗΝ ΑΡΚΤΙΚΗ, 67 + DANGER=ΚΙΝΔΥΝΟΣ SAFE =ΑΣΦΑΛΗΣ, 68,71 WE REACHED OUR DESTINATION=ΦΤΑΣΑΜΕ ΣΤΟΝ ΠΡΟΟΡΙΣΜΟ ΜΑΣ,72 STAY FOR LONG=ΜΕΝΩ ΓΙΑ ΠΟΛΥ,76,78,80 MANY TREES=ΠΟΛΛΑ ΔΕΝΤΡΑ, 81 +TRAVELLER=ΤΑΞΙΔΙΩΤΗΣ, 85,87,88,94,96,98

STUDENT'S P. 23 SPEAK&WRITE

SENIOR C1

DIC com. #48, 49(how many hours per week), 50(the depth of the well=το βαθος του πηγαδιου)+deep,51+high,52 example 54,55,56,58example, 59,61(historical buildings), 62,64 example +notice, 65 at half price, 67 book tickets

study again translation very well(if not studied carefully, we'll have to write it, 

wb. p.16,17

old hw again

SENIOR B1

DIC com.#54(in the North), 55(in the East), 56(in the South),57(in the west)58+explore, 59+climb, 60+discovery, 62(at the top of  hill), 63, 64+dream, 65, 66, 67+danger+safe, 68, 71,72

wb again old hw and p. 23 ex E,F

GRAMMAR study p.19 and do ex A,B,C

JUNIOR B2

St's p. 24 reading/translation and 2 sentences que/Yes/No answer

1.They have got a new tent

2. It's a beautiful,sunny day

dic: st's p.24 picture 1 (μόνο την αφήγηση)

HOMEWORK THURSDAY, OCTOBER 22nd

 SENIOR B2

DIC com.p. 20#47(the team practises every day)+practice(=προπονηση),48, 49, 52(cross the road), 54(in the North),55(in the east), 56(in the south),57(in the west), 58+explore,59+climb, 62(at the top of a hill), 63, 64+dream, 65(join us=έλα στην παρέα μας)

Answer the following questions

1. How old was Henry when he lost his first tooth?

2. How did he feel when he saw his tooth?

3. How old was Henry when h got his first skateboard?

4. Did his friends have skateboards?

5. Is Henry good at skateboarding now?

Β2 ESB TOPIC

HOMEWORK WEDNESDAY, OCTOBER 21st

 JUNIOR A

Mάθαμε πότε χρησιμοποιούμε τα δύο άρθρα (α,αn) .Ο κανόνας είναι η σελ 4 από το πακέτο με τις φωτοτυπίες μας.Πρέπει να τον μελετήσουμε πολυ προσεκτικά.

Από το βιβλίο «My first grammar» κάνουμε απο σελ 9 ασκ 1c, σελ.10 όλη και σελ.11 όλη.

Επίσης, από τις φωτοτυπίες μας σελ. 1,2,3,5

Ορθ και 3 φορές αντιγ (μόνο Αγγλικά, κεφαλαία και μικρά) companion σελ.11 #8,9,10

SENIOR B1

Answer the following questions from students p. 22

1.How old was Henry when he lost his first tooth?

2.  How did he feel when he saw his tooth?

3. How old was Henry when he got his first skateboard?

4. How did he feel when he saw it?

5. Did his friends have skateboards?

6. Is Henry good at skateboarding now?

Dic Grammar p.104 the next 15 verbs

St's p.23 ex A,B 

WB P.20 ex A,B

TUESDAY 20th OCTOBER HOMEWORK

SENIOR A2

DICTATION COM P. 20,21

#116, 117, 118,120 I NEED SOME MILK= ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΙ ΛΙΓΟ ΓΑΛΑ, 122, 124 BEST FRIENDS FOREVER= ΚΑΛΥΤΕΡΟΙ ΦΙΛΟΙ ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ,  125, 127 WILD ANIMALS=ΑΓΡΙΑ ΖΩΑ,135 HOW MANY EGGS HAVE WE GOT ?= ΠΟΣΑ ΑΥΓΑ ΕΧΟΥΜΕ ?. 137 

GRAMMAR BOOK STUDY P. 14,15 EX A,B,C

Β2

DICT. COM P. 16

STUDENT'S P. 26 STUDY SPEAKING GUIDE FOR A SPEAKING IN CLASS USING SOME OF THESE PHRASES

WORKBOOK P. 12,13 (13 ON PAPER )

MONDAY 19th OCTOBER HOMEWORK

 JUNIOR B1

DIC. COM. P. 22 (#1-12) + COPY x2

GRAMMAR P.29,30 

SENIOR B1

DICT .COM P. 19

#18,20,23,+ GRADUATION=ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗ,24, 25, 26,27,28,29 + ΒΙΩΝΩ, 31 WHAT'S HAPPENING HERE?, 32 DURING THE LESSON,36,37,38 THE LAST PERSON=ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΑΤΟΜΟ, 40 + ΓΕΛΙΟ

ST'S P. 22 READ-TRANS- EX B

SENIOR E1

FICTION EXPRESS write all the story in about 100 words

dic vocabulary notenook

study st's p. 172-173

st's p. 36 ex 1, 2,3(paper)

HOMEWORK FRIDAY 16th OCTOBER

 SENIOR C2 (ΓΙΑ ΔΕΥΤΕΡΑ)

DICTATION COM P. 20

# 74 THE MISSING PERSON = TO ΧΑΜΕΝΟ ΠΑΙΔΙ, MISS= ΜΟΥ ΛΕΙΠΕΙ,75,76,77, 79 + INVENTION=ΕΦΕΥΡΕΣΗ, 80,82, 84 I'M DEFINITELY COMING=ΘΑ ΕΡΘΩ ΣΙΓΟΥΡΑ,85, 86,88 LEND ME YOUR LAPTOP=ΔΑΝΕΙΣΕ ΜΟΥ ΤΟ ΛΑΠΤΟΠ ΣΟΥ, 89 WE REACHED OUR DESTINATION=ΦΤΑΣΑΜΕ ΣΤΟΝ ΠΡΟΟΡΙΣΜΟ ΜΑΣ,90 + GRADUATION=ΑΠΟΦΟΙΤΗΣΗ,91,93 DAD IS IN A HURRY=Ο ΜΠΑΜΠΑΣ ΒΙΑΖΕΤΑΙ,95,96 THEY KNEW FROM THE START=ΑΥΤΟΙ ΗΞΕΡΑΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΧΗ 

GRAMMAR STUDY P. 18,19

JUNIOR A

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΌΜΕΝΗ ΦΟΡΑ STUDENT’S p.8,9

St’s σελ 8 ακουμε στο ηλεκτρονικο βιβλίο καθε λεξούλα από το ασπρο κουτάκι και επαναλαμβάνουμε πολλές φορές.Στη συνέχεια ακούμε το μάθημα και σταματώντας σε μία μία προταση, την επαναλαμβάνουμε ώστε να μάθουμε πολύ καλά ανάγνωση.Το ίδιο μάθημα το μαθαίνουμε και μετάφραση (δηλ τι σημαίνουν οι προτασεις στα Ελληνικα). Κάποιες λέξεις που δεν τις μαθαμε για ορθογραφία , είναι γιατι απλα οι μαθητές χρειάζεται να τις βλέπουν, να τις αναγνωρίζουν και να γνωρίζουν την μεταφρασή τους και όχι την ορθογραφία τους.

Επίσης, στο μάθημα συναντουμε τον σύνδεσμο and(=και) που δεν υπάρχει στο Companion.Εξηγησαμε στην τάξη τι σημαινει αυτή η λεξούλα.Ας το υπενθυμίσουμε και στο σπίτι.

Για ορθογραφία , θα έχουμε απο το student’s τα συννεφάκια της εικ.2.Την επομενη φορά θα διαβάζουμε τις προτάσεις στην τάξη και οι μαθητές θα ακούν και θα τις γράφουν στο τετραδιο ορθογραφίας.Ισως ζητήσουμε να μεταφραστουν κάποιες από αυτες.

Για αντιγραφή, γράφουμε 2 φορες στα Αγγλικά τα συννεφάκια της εικ.2 στο 2^Ο τετράδιο αντιγραφής.

Στο Workbook κάνουμε την σελ.10(με την βοήθεια του Student’s σελ6,7)

ΣΗΜΕΙΩΣΗ:ΟΙ ΟΔΗΓΙΕΣ ΤΩΝ ΑΣΚΗΣΕΩΝ ΟΛΟΥ ΤΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ WORKBOOK ΕΙΝΑΙ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ, ΑΛΛΑ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΜΕΤΑΦΡΑΣΜΕΝΕΣ ΚΑΙ ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ  ΣΤΙΣ ΠΡΩΤΕΣ ΣΕΛΙΔΕΣ ΤΟΥ ΙΔΙΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ.Καλο είναι καθε φορά που τα παιδιά πρεπει να κάνουν μια ασκηση, να τους παραπέμπουμε στις πρώτες σελίδες,  ωστε σιγά σιγα να μαθουν να δουλευουν ανεξάρτητα.

SENIOR B1

DIC Grammar p. 104 from the 13th verb to the 28th

Grammar Book study p.15-16 for a test and all exs on .16-17

HOMEWORK WEDNESDAY, OCTOBER 14th

JUNIOR B2

Dic com.p.20 ολες τις λέξεις  και μαζι και αυτες

 in the morning=το πρωι

in the afternoon=το απόγευμα

in the evening=το βραδυ

the sun= ο ηλιος

grammar p. 25,27

stars 1 p. 10 exA and p. 11 ex B(Αν έχουμε αγνωστη λέξη στο βιβλίο Stars, μπορουμε να την βρουμε πισω πισω στις σελ. 90-107 αλφαβητικα.

poster απο το St's σελ.18-19 για Tετάρτη21/10

JUNIOR A

 

ΕΝΑΡΞΗ ΧΡΗΣΗΣ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ

 

 

Σημερα μάθαμε τις ονομασίες των βιβλίων μας(Student’s book/workbook/companion)

Ξεκινήσαμε στο Student’s Book τις σελ.6 ,7 ( ακουσαμε το μάθημα και είδαμε το video  στον διαδραστικό μας πίνακα) και κάναμε προφορική εξάσκηση στην τάξη.Επίσης εξηγήσαμε στα παιδιά τι εννούμε όταν λέμε «αναγνωση»-«μετάφραση» του μαθηματος.

(Αναγνωση: μαθαινουμε να διαβάζουμε σωστά το μάθημα/Μετάφραση: μεταφραζουμε στα Ελληνικά τις προτασούλες λέξη-λέξη)

Για το σπίτι έχουμε ανάγνωση και μετάφραση τα συννεφάκια στις σελ 6,7 (ΟΧΙ ΤΟ ΤΡΑΓΟΥΔΙ).

ΣΗΜΕΙΩΣΗ:Θα βοηθήσει πολύ τα παιδιά να προετοιμάσουν αναγνωση ακουγοντας το  πρόγραμμα απο το ηλεκτρονικο βιβλιο , αν το κατεβάσατε.(Ακουν μια μια πρόταση και επαναλαμβάνουν μετά.)Βοηθάει πολύ στη σωστη προφορά.

Ορθ και 3 φορές αντιγραφη καθε μία λέξη (μονο Αγγλικά) στο κόκκινο τετράδιο, απο το βιβλίο Companion σελ. 10 τις λέξεις#1,2,3,4 .

ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Η προφορά των λέξεων στο companion δίνεται στη σελιδα 61 αλλά συνιστούμε ανεπιφύλακτα η προφορά των λέξεων να μαθαίνεται ακούγοντας τις λεξούλες απο το ηλεκτρονικό βιβλίο στον υπολογιστή.Αυτό θα βοηθήσει πολύ την σωστή προφορά των παιδιών.

ΟΤΑΝ ΕΛΕΓΧΟΥΜΕ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΣΤΟ ΕΠΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑ, ΛΕΜΕ ΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΗΝ ΛΕΞΗ πχ «σπίτι» και την γράφουν Αγγλικά μόνοι τους ή λέμε την λέξη «house» , την γραφούν Αγγλικά και διπλα την μεταφράζουν Ελληνικά.Επίσης, προσπαθουμε να λέμε τις λέξεις ανακατεμένες και οχι με τη σειρά που είναι στο βιβλιο, ώστε τα παιδιά να μην τις «παπαγαλίζουν» .

Καλό είναι η εκμάθηση της ορθ να γίνεται και με τους 2 τρόπους.

SENIOR B1

dIC Grammar p.104 the first 12 verbs

Study Grammar p.15,16 and form the verb "study" in aff/Que/Neg of the past simple

HOMEWORK TUESDAY 13th OCTOBER

 SENIOR B2

DICTATION ( ΤΑ ΠΡΩΤΑ 15 ΑΝΩΜΑΛΑ GRAMMAR  P.104)

STUDY GRAMMAR P. 15,16 + EX A,B

HOMEWORK MONDAY, OCTOBER 12th

 SENIOR E1

DIC study pack p. 20 #1-17(the words with examples)

fiction express chgapter 4 

wb p. 12 ex 1,2,6 and p.13 all (p.13 on paper)

ΗΟΜΕWORK THURSDAY, OCTOBER 8th

 SENIOR A2

DIC com.p.16#23,24(eight hours a day=8 ωρες την ημερα, 25(come back later=επέστρεψε αργότερα), 26, 30, 33, 34, 37(speak a language), 38, 39(take pictures of that bird=βγάζω φωτογραφίες εκείνο το πουλι), 40, 41(the title of his new book=ο τίτλος του νέου του βιβλιου)

STARS p. 6 all, p.9 ex B,C P.10 exA,B

grammar book again 

1 photocopy(μπορειτε να την παρετε απο το κεντρο

stars ex p. 6 all, 9 ex.b,c, 10 all